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2011-2012學(xué)年浙江省湖州市“諾貝爾杯”八年級(jí)(下)競(jìng)賽科學(xué)試卷
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試題詳情
物理小組的同學(xué)想利用閃電和雷聲的時(shí)間間隔計(jì)算閃電發(fā)生位置到他們的距離,以下是四位同學(xué)提出的不同方案,其中計(jì)算結(jié)果誤差最小的應(yīng)該是( )
A.記錄剛剛看到閃電至剛剛聽(tīng)到雷聲的時(shí)間,再乘以聲速
B.記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時(shí)間,再乘以聲速
C.由兩位同學(xué)分別按選項(xiàng)A,B兩種方法測(cè)量時(shí)間,求平均值后,再乘以聲速
D.由一位同學(xué)按照選項(xiàng)A的方法,多測(cè)幾次對(duì)應(yīng)不同閃電與雷聲的時(shí)間間隔,求平均值后,再乘以聲速
【考點(diǎn)】
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理或者誤差分析
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/21 8:0:9
組卷:8
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
用最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量如圖所示《科學(xué)》課本長(zhǎng)寬、紙的厚度等實(shí)踐活動(dòng)中,以下操作及結(jié)果正確的是( ?。?/h2>
A.課本長(zhǎng)度26cm
B.累積法測(cè)紙厚度約為5nm
C.多次測(cè)量可減小誤差
D.多估讀幾位可減小誤差
發(fā)布:2024/10/22 5:0:1
組卷:7
引用:3
難度:0.5
解析
2.
小明在周末探究影響金魚(yú)呼吸速率(即魚(yú)每分鐘開(kāi)閉鰓蓋的次數(shù))的因素,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn).從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中可知他研究的影響金魚(yú)呼吸速率的因素是( ?。?br />
魚(yú)
光線(xiàn)情況
溫度
體積
甲組
向陽(yáng)處
20℃
中等
乙組
陰暗處
20℃
中等
A.陽(yáng)光
B.空氣
C.體積
D.溫度
發(fā)布:2024/11/4 19:30:2
組卷:9
引用:4
難度:0.5
解析
3.
為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素,某校生物科技小組在三個(gè)大棚內(nèi),按下表要求進(jìn)行了種植實(shí)驗(yàn):(其他條件均相同)對(duì)該種植實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是( ?。?br />
大棚
甲
乙
丙
二氧化碳濃度
0.03%
0.1%
0.1%
溫度
30℃
30℃
20℃
A.甲乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳濃度
B.乙丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度
C.甲丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度和二氧化碳濃度
D.可以構(gòu)成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量分別是溫度和二氧化碳濃度
發(fā)布:2024/11/1 9:30:2
組卷:28
引用:4
難度:0.5
解析
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