小西在老師的實(shí)驗桌上發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶，其標(biāo)簽破損，瓶塞未蓋上，從殘余部分只能看出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%．老師告訴他，這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、或是氫氧化鈣中的一種。
（1）小西查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后，認(rèn)為該溶液不可能是氫氧化鈣，理由是常溫下不可能得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈣溶液常溫下不可能得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈣溶液。
（2）小西取少量樣品于試管中，滴加酚酞酚酞試液，試液變紅色，該溶液不可能是氯化鈉。
（3）通過實(shí)驗，確定瓶中物質(zhì)后，小西還判斷出瓶中所裝的溶液可能變質(zhì)了，該變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。
（4）圍繞此瓶溶液是否變質(zhì)的問題，小西利用實(shí)驗室的試劑展開了探究活動。
①取少量溶液，滴加某種試劑，有氣泡產(chǎn)生，由此證明該溶液已經(jīng)變質(zhì)。你認(rèn)為小西所加的試劑是稀鹽酸稀鹽酸
②欲證明變質(zhì)后的溶液中所含溶質(zhì)的情況，請你幫助小西完成以下探究方案：
| 探究目的 | 探究步驟 | 預(yù)計現(xiàn)象 |
證明溶液中存在碳酸鈉 證明溶液中存在碳酸鈉
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①：取少量溶液于試管中，滴加足量的 氯化鈣溶液 氯化鈣溶液 試劑 |
有白色沉淀生成 |
| 證明溶液中尚存氫氧化鈉 | ②：向?qū)嶒灑偎萌芤褐械渭?!--BA--> 酚酞 酚酞 試液 |
變紅色 變紅色
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【考點(diǎn)】缺失標(biāo)簽的藥品成分的探究；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系；堿的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．
【答案】常溫下不可能得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈣溶液；酚酞；2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；稀鹽酸；證明溶液中存在碳酸鈉；氯化鈣溶液；酚酞；變紅色
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：11引用：1難度：0.1
相似題
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1．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時【提出問題】這瓶無色溶液是什么物質(zhì)的溶液？
【查閱資料】①20℃是碳酸鈉的溶解度是21.8g,碳酸氫鈉的溶解度是9.6g,硫酸鈉的溶解度19.5g,硝酸鈉的溶解度是88g。
②碳酸鋇是不溶于水的白色固體，硫酸鋇是既不溶解于水又不溶解于酸的白色固體；
③Ca（OH）2和Ba（OH）2的不同溫度下的溶解度如表所示：
【猜想與假設(shè)】小組同學(xué)提出了如下假設(shè)：溫度（℃） 10 20 30 40 50 60 Ca（OH）2 0.17g 0.16g 0.15g 0.14g 0.13g 0.12g Ba（OH）2 2.48g 3.89g 5.59g 8.22g 13.12g 20.94g
①碳酸鈉溶液；②硫酸鈉溶液；③碳酸氫鈉溶液；④硝酸鈉溶液
【討論交流】在老師的指導(dǎo)下，小組同學(xué)認(rèn)為假設(shè)不合理，理由是。
【進(jìn)行實(shí)驗】小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實(shí)驗，請你完善小組同學(xué)的“相互評價”。
【實(shí)驗反思】請寫出硫酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式實(shí)驗組別 操作、現(xiàn)象與結(jié)論 結(jié)論與評價 第一組 取少量的樣品溶液于一試管中，向其中加入稀鹽酸，試管中無明顯現(xiàn)象。猜想②成立。 你認(rèn)為此結(jié)論 （填“正確”或不正確”），理由是。第二組 取少量的樣品溶液于一試管中，向其中加入氫氧化鋇溶液，試管中出現(xiàn)白色沉淀。猜想②成立。 此結(jié)論不正確，要想進(jìn)一步確定猜想②成立，還需進(jìn)行的實(shí)驗是 。。
【注意：若答對下列兩個小題獎勵4分，化學(xué)試卷總分不超過60分】
【拓展提升】長期存放的氫氧化鈉溶液會變質(zhì)生成碳酸鈉，為探究氫氧化鈉變質(zhì)的程度，實(shí)驗室常用先加過量的氯化鈣溶液或氯化鋇溶液充分反應(yīng)后過濾，再在濾液中滴加酚酞溶液的方案進(jìn)行實(shí)驗。
【實(shí)驗反思】實(shí)驗發(fā)現(xiàn)加氯化鋇溶液比加氯化鈣溶液實(shí)驗結(jié)果更準(zhǔn)確，原因是。如果使用氯化鈣溶液，要達(dá)到實(shí)驗?zāi)康?，你認(rèn)為改進(jìn)實(shí)驗的方法是。發(fā)布：2024/12/25 16:30:1組卷：91引用：2難度：0.5 -
2．倉庫中有一包氮肥的包裝標(biāo)簽?zāi)：磺?，有同學(xué)進(jìn)行了以下探究：
（1）操作③用玻璃棒攪拌的目的是．
（2）請完成如表（已知AgCl和BaSO4是難溶于水和酸的白色固體）：
（3）若現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ都無現(xiàn)象，則該氮肥可能是假設(shè)和現(xiàn)象 判斷和化學(xué)方程式 a 若現(xiàn)象I為無氨味． 則樣品中不含 （填名稱）．b 由操作②現(xiàn)象判斷． 該樣品一定含有 離子．c 若現(xiàn)象Ⅲ為白色沉淀，現(xiàn)象Ⅳ為無沉淀． 則樣品中含有 （寫名稱），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．d 若現(xiàn)象Ⅲ為“無沉淀”，現(xiàn)象Ⅳ為白色沉淀． 則樣品中含有 （寫化學(xué)式），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．（寫化學(xué)式）；若操作②現(xiàn)象為無氣味、現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ無現(xiàn)象，則該氮肥可能是（只寫一種）．發(fā)布：2024/12/24 11:1:11組卷：308引用：5難度：0.1 -
3．實(shí)驗室有一瓶標(biāo)簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液（如圖1），化學(xué)小組的同學(xué)經(jīng)過詢問老師后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種溶液，為確認(rèn)原瓶中是何種溶質(zhì)并判斷其是否變質(zhì)，化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究活動：
【進(jìn)行猜想】
猜想I：原溶液的溶質(zhì)是NaCl；
猜想Ⅱ：原溶液的溶質(zhì)是NaOH；
猜想Ⅲ：原溶液的溶質(zhì)是Na2CO3；
猜想 IV：原溶液的溶質(zhì)是NaHCO3。
【查閱資料】常溫下，有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)信息如表：
從物質(zhì)的相關(guān)信息可知，原溶液的溶質(zhì)一定不是NaHCO3，因為物質(zhì) NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3 常溫下的溶解度/g 36 109 21.5 9.6 常溫下稀溶液的pH 7 13 11 9 。
【進(jìn)行實(shí)驗】
（1）取少量樣品，測得溶液的pH大于7，則原溶液的溶質(zhì)肯定不是。
（2）同學(xué)們另取樣品又進(jìn)行了如下實(shí)驗，實(shí)驗過程如圖2：
①生成白色沉淀A的化學(xué)方程式。
②通過實(shí)驗可以判斷樣品無色溶液中含有的溶質(zhì)有
【獲得結(jié)論】
實(shí)驗完成后，最終得到的結(jié)論：原瓶中的溶質(zhì)是，且已變質(zhì)。發(fā)布：2024/12/25 16:0:1組卷：133引用：5難度：0.5
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