實驗室里可用如圖1所示的裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉,并驗證氯水的性質(zhì)。
圖1中a為氯氣發(fā)生裝置,c的試管中盛有15mL30%的KOH溶液,并置于熱水浴中,d的試管中盛有15mL 8%的NaOH溶液,并置于冰水浴中,f為SO2的發(fā)生裝置。
(1)制取氯氣時,在燒瓶中先加入一定量的KMnO4固體,再通過 分液漏斗分液漏斗(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。
(2)裝置b的作用是 除去Cl2中的HCl除去Cl2中的HCl。
(3)f裝置中反應的化學方程式為 Cu+2H2SO4(濃) △ CuSO4+SO2↑+2H2OCu+2H2SO4(濃) △ CuSO4+SO2↑+2H2O。
(4)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件,兩者的差異是 反應溫度及堿液濃度不同反應溫度及堿液濃度不同。
(5)反應完畢經(jīng)冷卻后,c裝置的試管中有大量晶體析出,圖2中符合該晶體溶解度隨溫度變化規(guī)律的曲線是 MM(選填字母);從c裝置的試管中分離該晶體的操作是 過濾過濾(填寫實驗操作名稱)。
(6)將d中余氣與f中產(chǎn)生的氣體通入e中,產(chǎn)生的現(xiàn)象為 有白色沉淀生成有白色沉淀生成。
(7)該實驗有一處明顯的缺點是 無尾氣處理裝置無尾氣處理裝置。
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【考點】性質(zhì)實驗方案的設計.
【答案】分液漏斗;除去Cl2中的HCl;Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O;反應溫度及堿液濃度不同;M;過濾;有白色沉淀生成;無尾氣處理裝置
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:22引用:1難度:0.5
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(1)在組裝好裝置后,若要檢驗A~D裝置的氣密性,其操作是首先
(2)裝置D中盛放NaOH溶液的作用是
(3)關閉彈簧夾1后,打開彈簧夾2,殘余氣體進入E、F、G中,能說明I-還原性弱于SO2的現(xiàn)象為
(4)為了驗證E中SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應,設計了如下實驗:取E中的溶液,往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應。上述方案是否合理?
(5)實驗過程中G中含酚酞的NaOH溶液逐漸褪色,此實驗證明SO2具有漂白性還是其溶于水顯酸性?請設計實驗驗證:發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:22引用:2難度:0.5 -
2.某同學為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設計了如下系列實驗。
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Ⅱ.利用如圖裝置可驗證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
(1)儀器A的名稱為
(2)實驗室中現(xiàn)有藥品:①稀鹽酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固體,請選擇合適藥品設計實驗驗證 N、C、Si的非金屬性的變化規(guī)律;裝置A、B中所裝藥品分別為發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:18引用:2難度:0.5 -
3.某化學興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應,用圖裝置進行有關實驗.請回答下列問題:
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(2)裝置B 的作用是貯存多余的氣體,B中廣口瓶內(nèi)應盛放的液體是
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(3)裝置C和D 中產(chǎn)生的現(xiàn)象相同,但原因卻不同.用離子方程式和必要的文字解釋C中溶液褪色的原因
(4)裝置D中試管口塞一團棉花,棉花中應浸有一種液體,這種液體是
(5)實驗完畢,待A中燒瓶內(nèi)液體冷卻后,過濾,向濾液中加入少量的蒸餾水稀釋,溶液為藍色.為了證明藍色只與Cu2+有關,而與其它離子無關,某同學設計了下列實驗,其中對實驗目的沒有意義的是
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