問題背景:如圖1,在等邊△ABC中,點P為邊BC上一個動點(點P不與B,C重合),連接AP,把AP繞點P順時針旋轉(zhuǎn)60°到PD,連接CD.探究AC、CD、PC之間的數(shù)量關(guān)系.
小明同學(xué)的探究思路是:過點P作PE∥AB,交邊AC于點E(如圖2),易證△PCE是等邊三角形,并且△PCD≌△PEA,所以CD=EA,從而AC-CD=PC.
(1)結(jié)論應(yīng)用:
①在圖1中,若AC=5cm,CD=2cm,則PC=33cm;
②在圖1中,若AC=4cm,點O為AC的中點,則OD的最小值為 33cm;
(2)類比探究:如圖3,若點P為等邊△ABC邊BC延長線上一點,連接AP,把AP繞點P順時針旋轉(zhuǎn)60°到PD,連接CD.若AC=5,PC=2,求CD的長.
(3)拓展延伸:如圖4,△ABC是等腰直角三角形,AB=BC,∠ABC=90°,點P為邊BC上一個動點(點P不與B,C重合).連接AP,把AP繞點P順時針旋轉(zhuǎn)90°到PD,連接CD,求AC、CD、PC之間的數(shù)量關(guān)系,說明理由.
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【考點】幾何變換綜合題.
【答案】3;
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:284引用:1難度:0.1
相似題
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1.如圖,在等邊△ABC中,點D在BC邊上,點E在AC的延長線上,且DE=DA.
(1)求證:∠BAD=∠EDC;
(2)點E關(guān)于直線BC的對稱點為M,聯(lián)結(jié)DM,AM.
①根據(jù)題意將圖補全;
②在點D運動的過程中,DA和AM有什么數(shù)量關(guān)系并證明.發(fā)布:2024/12/23 14:0:1組卷:255引用:2難度:0.2 -
2.如圖,點M為矩形ABCD的邊BC上一點,將矩形ABCD沿AM折疊,使點B落在邊CD上的點E處,EB交AM于點F,在EA上取點G,使EG=EC.若GF=6,sin∠GFE=
,則AB=.45發(fā)布:2024/12/23 8:0:23組卷:408引用:2難度:0.1 -
3.閱讀下列材料,完成相應(yīng)任務(wù).
【探究三角形中邊與角之間的不等關(guān)系】
學(xué)習(xí)了等腰三角形,我們知道在一個三角形中,等邊所對的角相等;反過來,等角所對的邊也相等,那么,不相等的邊所對的角之間的大小關(guān)系怎樣呢?大邊所對的角也大嗎?下面是奮進小組的證明過程.
如圖1,在△ABC中,已知AB>AC.求證∠C>∠B.
證明:如圖2,將△ABC折疊,使邊AC落在AB上,點C落在AB上的點C'處,折痕AD交BC于點D.則∠AC'D=∠C.
∵∠AC'D=+∠BDC'(三角形外角的性質(zhì))
∴∠AC'D>∠B
∴∠C>∠B(等量代換)
類似地,應(yīng)用這種方法可以證明“在一個三角形中,大角對大邊,小角對小邊”的問題.
任務(wù)一:將上述證明空白部分補充完整;
任務(wù)二:上述材料中不論是由邊的不等關(guān)系,推出角的不等關(guān)系,還是由角的不等關(guān)系推出邊的不等關(guān)系,都是轉(zhuǎn)化為較大量的一部分與較小量相等的問題,再用三角形外角的性質(zhì)或三邊關(guān)系進而解決,這里主要體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是 ;(填正確選項的代碼:單選)
A.轉(zhuǎn)化思想
B.方程思想
C.數(shù)形結(jié)合思想
任務(wù)三:根據(jù)上述材料得出的結(jié)論,判斷下列說法,正確的有 (將正確的代碼填在橫線處:多選).
①在△ABC中,AB>BC,則∠A>∠B;
②在△ABC中,AB>BC>AC,∠C=89°,則△ABC是銳角三角形;
③Rt△ABC中,∠B=90°,則最長邊是AC;
④在△ABC中,∠A=55°,∠B=70°,則AB=BC.發(fā)布:2024/11/22 8:0:1組卷:185引用:2難度:0.4
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