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《夜間飛行的秘密》一文讓我們學(xué)會了從多角度進行提問?！袄走_上的熒光屏與蝙蝠的什么部位功能相同？”這個問題是從哪個角度進行提問的？（　?。?/h1>

【考點】閱讀策略和方法．
【答案】A
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/8 1:0:8組卷：17引用：19難度：0.5
相似題

  • 1．為了提高我們的閱讀速度，以下方法不可取的一項是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/10/12 13:0:2組卷：3引用：2難度：0.5

  • 2．課外閱讀我能行。
    童年（節(jié)選）
    [蘇聯(lián)]高爾基          ①姥爺家里充滿了仇恨，孩子們也跟隨大人加入了這個行列。
          ②后來從姥姥那兒我才知道，母親來的時候，她的兩個弟弟正強烈要求姥爺分家。母親的到來使他們分家的愿望更加迫不及待了。他們怕母親向姥爺討回她本應(yīng)該得到的嫁妝。兩個舅舅一致認(rèn)為那份嫁妝應(yīng)該歸他們所有。除此之外，當(dāng)然還有些別的瑣事，他們吵翻了天。
          ③我們剛到這里幾天，在廚房里用餐時就爆發(fā)了一場爭吵。唰的一下，兩個舅舅都跳了起來，
     
    ，指著桌子對面的姥爺狂吼，
     
    。姥爺用飯勺敲著桌子，臉漲得通紅，
     
    ：“都給我滾出去要飯去！”
          ④姥姥痛苦地說：“行啦，全分給他們吧，分光拿凈，省得他們再吵！”
          ⑤“你給我閉嘴，都是你慣的！”姥爺聲音卻出奇地高。
          ⑥我的母親站起來，走到窗前，
     
    ，一聲不吭。
          ⑦這時候，米哈伊爾舅舅和他弟弟動起了手，兩個人在地上滾成了一團，喘息著、叫罵著、呻吟著。
          ⑧孩子們嚇得哇哇大哭，腆著大肚子的娜塔莉婭舅媽拼命地喊著、勸著，我母親把她拖走了，保姆葉芙格尼婭把孩子們趕出了廚房。
          ⑨戰(zhàn)爭一開始，我就跳到了炕上，又好奇又害怕，看著眼前發(fā)生的一切。姥姥用銅盆里的水給雅可夫舅舅洗臉上的血跡，她哭著，氣得直跺腳。姥姥心痛地說：“該清醒清醒了！”姥爺把撕破的襯衫拉到肩膀上，對著姥姥大喊：“老太婆，看看你生的這群畜生！”姥姥在角落里大哭：“天啊，請讓我的孩子們懂點人性吧！”
          ⑩我一翻身把熨斗碰掉了，稀里嘩啦地掉進了臟水盆里。姥爺一個箭步撲過來，他指了一下我的額頭，把我扔在了地上：“活像你爹！快滾！”我飛快地逃出廚房。不知道為什么，姥爺那雙尖利的綠眼珠老是盯著我不放，我非常怕他。 （有刪改）
    （1）第③段和第⑥段中的橫線上缺失了對人物神態(tài)、動作的細(xì)節(jié)刻畫，請你根據(jù)上下文的意思，將下面的語句還原到橫線上。（填序號）
    A．背對著大家
    B．公雞打鳴一樣地叫著
    C．惡狗般地齜著牙
    D．俯身向前
    （2）如果沒有上述這些細(xì)節(jié)描寫，故事情節(jié)也是完整的，作者加上這些描寫，有哪些好處呢？至少寫出兩點。
     

    （3）王明明想給這個精彩片段擬寫一個小標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    A．姥爺家里充滿了仇恨
    B．兩個舅舅為瑣事吵翻了天
    C．兩個舅舅為分家大打出手
    D．姥爺把我趕出了廚房
    （4）王明明要向同學(xué)復(fù)述這個精彩片段，他應(yīng)采用的閱讀方法是
     

    A．重點關(guān)注文中對人物神態(tài)、動作的描寫，把握每個人物的性格特點。
    B．主要關(guān)注片段中人物的語言描寫，把握人物說話時的不同語氣。
    C．重點關(guān)注“我”在爭吵過程中的心理變化，通過心理變化感知故事情節(jié)。
    D．主要關(guān)注片段中的故事情節(jié)，梳理這個故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
    （5）從選文的描述中，你認(rèn)為姥爺是一個怎樣的人？
     

    發(fā)布：2024/11/7 9:30:3組卷：271引用：3難度：0.4

  • 3．閱讀文章，回答問題。
    衣服簡史      ①人類究竟是什么時候開始穿衣服的，歷史上已無法考證，只能推測：遠古時代的人類在偶然的機會里，發(fā)現(xiàn)有些動物的毛皮相當(dāng)柔軟，而且具有保暖的功能，于是在天氣寒冷的時候，就把獸皮披在身上。后來，他們又用獸骨做成針，利用獸皮或是動物的筋做線，把一塊塊的獸皮縫合起來，這就是人類最早的“衣服”了。
          ②到了夏天，古代的人類就將樹葉、野草纏繞在身上，當(dāng)作“衣服”。但是，樹葉和野草容易枯
    萎，人們便開始尋找替代品。首先是將葛藤類的植物編結(jié)成網(wǎng)，“穿”在身上；之后，人們發(fā)現(xiàn)這些植物的莖或皮可以撕得更細(xì)，于是編了更細(xì)密的“衣服”，而且韌度也增加了。其實所謂更細(xì)的成分，就是指植物的纖維。纖維泛指一切線狀的構(gòu)造，這種構(gòu)造正是構(gòu)成“布”的基本單位。
          ③人類自從開始畜養(yǎng)一些動物，例如羊、兔等后，發(fā)現(xiàn)它們身上的毛較長，不但柔軟而且溫暖，于是便用來作為毛紡織品的主要原料。最常見的毛是綿羊毛。羊毛剪下來以后，首先分出等級，      之后，就成了一匹匹的毛布。這種利用動物纖維做出來的紡織品，就叫“毛紡織品”。
          ④除了植物性纖維和動物性纖維之外，還有沒有其他的纖維呢？當(dāng)然有?，F(xiàn)代的科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)：用石油、煤等物質(zhì)，經(jīng)由化學(xué)方法可以合成各種人造纖維。例如用石油化學(xué)制品所制成的纖維有尼龍、聚酯、亞克力和石蠟。你也許還不知道，由樹木或木材工業(yè)的廢棄物產(chǎn)生的木質(zhì)紙漿，也可以制造出人造絲和醋酸纖維呢！人造纖維的優(yōu)點是更強韌，更具有彈性，我們的襪子、衣服以及毛毯等，很多都是由人造纖維制成的；如果再加入特殊材料，還可以制成潛水衣、防彈衣等特殊用途的衣服。
    （1）根據(jù)要求，完成下列題目。
    讀第①段，補全下面表格。
    人類最早的“衣服”所需的材料 針 獸骨
    線
     
    “布”
     
    讀第②至④段，可以知道構(gòu)成“布”的基本單位是
     
    ，它可以分成
     
    、
     
    和
     
    三種（按短文的介紹順序?qū)懀渲械谌N的優(yōu)點是
     
    。
    （2）下列選項中，填入第③段橫線上最合適的是
     

    A.洗滌、梳理、紡紗
    B.梳理、洗滌、紡紗
    C.洗滌、紡紗、梳理
    D.梳理、紡紗、洗滌
    （ 3 ） 判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。
    ①人類穿上衣服可能是一件偶然的事。
     

    ②獸皮制成的衣服比植物的莖或皮制成的衣服保暖。
     

    ③“毛紡織品”就是利用綿羊毛做出來的紡織品。
     

    ④石油、煤、樹木或木材工業(yè)的廢棄物產(chǎn)生的木質(zhì)紙漿等物質(zhì)，經(jīng)由化學(xué)方法可以合成各種人造纖維。
     

    （ 4 ）說說畫“              ”的句子中加點詞的作用。
    （ 5 ）針對各自的閱讀任務(wù)，下面選擇閱讀方法不正確的是
     

    A.查找建筑發(fā)展資料的李剛看到題目就知道這篇文章與他的目的沒關(guān)系。
    B.王悅想了解毛紡織品的制作過程，要細(xì)讀第③段。
    C.下周的科普小課堂上，呂峰想介紹一些關(guān)于人造纖維的知識，他必須把本文逐字逐句地讀明白。
    D.想了解古代制衣方法的張靈，對第④段大致瀏覽一下就可以了。

    發(fā)布：2024/11/14 14:0:1組卷：70引用：4難度：0.1
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