植物的生長(zhǎng)需要多種礦質(zhì)元素，其中必須元素就多達(dá)14種，需要量比較大的有氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、鐵等。為了探究植物根系是否等比例吸收礦質(zhì)元素和水分，興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，選用兩株各方面均相同的水稻，通過(guò)改變光照來(lái)調(diào)節(jié)蒸騰作用，然后測(cè)定水稻根系所處溶液中礦質(zhì)元素含量的變化。
【提出假設(shè)】植物根系等比例吸收礦質(zhì)元素和水分。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】根據(jù)上述研究目的，設(shè)計(jì)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案及記錄表如表：

實(shí)驗(yàn)條件		檢測(cè)項(xiàng)目
		水分蒸騰量	礦物質(zhì)含量變化
			K元素 X  Y  ………．．
甲	較弱的光照	m1	n1
乙	較強(qiáng)的光照	m2	n2

（1）為了確保上述假設(shè)的普遍適用性，表中的X、Y等應(yīng)為

除K以外的P、Ca、Mg、Fe等中的任意兩種

除K以外的P、Ca、Mg、Fe等中的任意兩種

。
（2）【數(shù)據(jù)處理】要初步證實(shí)假設(shè)成立與否，實(shí)驗(yàn)后對(duì)表中的數(shù)據(jù)處理不正確的是

A

A

。
A．比較m₁：m₂和n₁：n₂兩個(gè)比值
B．比較 m₁：n₁和m₂：n₂兩個(gè)比值
C．比較（m₁-m₂）：（m₁+m₂）和（n₁-n₂）：（n₁+n₂）的大小
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】植物根系不是以等比例的方式吸收礦質(zhì)元素和水分。
（3）【實(shí)驗(yàn)反思】
①本實(shí)驗(yàn)采用改變光照來(lái)調(diào)節(jié)水分蒸騰量，但在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，我們也可以在相同的光照條件下，通過(guò)改變水稻植株上的

葉片數(shù)目

葉片數(shù)目

來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
②興趣小組通過(guò)探究后否定了他們?cè)陂_始時(shí)提出的假設(shè)。談?wù)勀銓?duì)于他們的這次探究活動(dòng)的認(rèn)識(shí)？

這次探究雖然不能支持假設(shè)，但對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)置能力是一次鍛煉

這次探究雖然不能支持假設(shè)，但對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)置能力是一次鍛煉