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瓊樓玉宇，高處不勝寒 阿格拉是有名的地方，有名就有在泰姬陵。世界輿論說，泰姬陵是不朽的，它是世界上多少多少奇跡之一。而印度朋友則說：“誰要是來到印度而不去看泰姬陵，那么就等于沒有來?！蔽仪皟纱卧L問印度，都到泰姬陵來過，而且兩次都在這里過了夜。我曾在朦朧的月色中來探望過泰姬陵，整個陵寢在月光下幻成了一個白色的奇跡。我也曾在朝暉的微光中來探望過泰姬陵，白色大理石的墻壁上成千上萬塊的紅綠寶石閃出萬點金光，幻成了一個五光十色的奇跡。
同前兩次一樣，這一次也是乘汽車來的。車子下午從德里出發(fā)，一直到黃昏時分，才到了阿格拉。泰姬陵的白色的圓頂已經(jīng)混入暮色蒼茫之中。
第二天一大早，我們就趕到泰姬陵門外。門還沒有開。院子里，大樹下，彌漫著一團霧氣，摻雜著淡淡的花香。夜里下過雨，現(xiàn)在還沒有晴開。我心里稍有懊惱之意：泰姬陵的真面目這一次恐怕看不到了。
但是，突然間，雨過天晴云破處，流出來了一縷金色的陽光，照在泰姬陵的圓頂上，只照亮一小塊，其余的地方都黯淡無光，獨有這一小塊卻亮得耀眼。我們的眼睛立刻明亮起來，這不就是泰姬陵的真面目嗎？
我們走了進(jìn)去，從映著泰姬陵倒影的小水池旁走向泰姬陵，登上了一層樓高的平臺，繞著泰姬陵走了一周，到處瞭望了一番。平臺的四個角上，各有一座高塔，尖尖地刺入灰暗的天空。四個尖尖的東西，襯托著中間泰姬陵的圓頂那個圓圓的東西，兩相對比，給人一種奇特的美。我想不出一個適當(dāng)?shù)拿~來表達(dá)這種美，就叫它幾何的美吧。后面下臨閻牟那河。河里水流平緩，有一個不知什么東西漂在水里面，一群禿鷲和烏鴉趴在上面啄食碎肉。禿鷺們吃飽了就飛上欄桿，成排地蹲在那里休息，傲然四顧，旁若無人。
我們就帶著這些斑駁陸離的印象，回頭來看泰姬陵本身。我怎樣來描述這個白色的奇跡呢？我腦筋里所儲存的一切詞匯都毫無用處。我從小念的所有的描繪雄偉的陵墓的詩文，也都毫無用處?！氨掏叱鹾?，金莖一氣旁。山河扶繡戶，日月近雕梁?！倍嗝葱蹅サ脑娋溲?！然而，到了這里卻絲毫也用不上。這里既無繡戶，也無雕梁。這陵墓是用一塊塊白色大理石堆砌起來的。但是，無論從遠(yuǎn)處看，還是從近處看，卻絲毫也看不出堆砌的痕跡，它渾然一體，好像是一塊完整的大理石。多少年來，我看過無數(shù)的泰姬陵的照片和繪畫，但是卻沒有看到有任何一幅真正照出、畫出泰姬陵的氣勢來的。只有你到了泰姬陵跟前，站在白色大理石鋪的地上，眼里看到的是純白的大理石，腳下踩的是純白的大理石，陵墓是純白的大理石，欄桿是純白的大理石，四個高塔也是純白的大理石。你被裹在一片純白的光輝中，翹首仰望，純白的大理石墻壁有幾十米高，仿佛上達(dá)蒼穹。在這時候，你會有什么樣的感覺，我不知道。反正我自己仿佛給這個白色的奇跡壓住了，給這純白的光輝網(wǎng)牢了，我想到了蘇東坡的詞：“瓊樓玉宇，高處不勝寒?！蔽易约悍路鹨呀?jīng)離開了人間，置身于瓊樓玉宇之中。有人主張，世界上只有陰柔之美與陽剛之美。把二者融合起來成為渾然一體的那種美，只應(yīng)天上有。我眼前看到的就是這種天上的美。我完全沉浸在這種美的享受中，忘記了時間的推移。等到我從這瓊樓玉宇中回轉(zhuǎn)來時，已經(jīng)是我們應(yīng)該離開的時候了。
（作者是季羨林）（1）寫出下列詞語的近義詞。
探望——看望看望
懊惱——煩惱煩惱
奇特——奇異奇異
（2）讀選文，把下列詞語補充完整。
暗暗 淡淡無光
旁旁 若若無人
渾渾 然然一體
瓊瓊樓 玉玉宇
（3）這是作者第三次探望泰姬陵，前兩次分別是在 朦朧的月色中朦朧的月色中、朝暉的微光中朝暉的微光中來探望的，兩次泰姬陵在作者眼中分別幻成了 白色的奇跡白色的奇跡和 五光十色的奇跡五光十色的奇跡。
（4）作者稱泰姬陵為“白色的奇跡”是因為：泰姬陵是用一塊塊白色大理石堆砌起來的，卻絲毫也看不出堆砌的痕跡，它渾然一體。泰姬陵氣勢雄偉，并且將陰柔之美與陽剛之美融為一體泰姬陵是用一塊塊白色大理石堆砌起來的，卻絲毫也看不出堆砌的痕跡，它渾然一體。泰姬陵氣勢雄偉，并且將陰柔之美與陽剛之美融為一體。
【考點】記敘文．
【答案】看望；煩惱；奇異；暗；淡；旁；若；渾；然；瓊；玉；朦朧的月色中；朝暉的微光中；白色的奇跡；五光十色的奇跡；泰姬陵是用一塊塊白色大理石堆砌起來的，卻絲毫也看不出堆砌的痕跡，它渾然一體。泰姬陵氣勢雄偉，并且將陰柔之美與陽剛之美融為一體
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/12 19:0:1組卷：26引用：1難度：0.5
相似題
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1．課外閱讀
廣告濫用成語誤導(dǎo)孩子
??“‘默默無蚊’，就是這樣寫的嘛，外面的廣告上都這么寫，就是沒有聲音，連蚊子叫的聲音都沒有?！泵鎸ψx小學(xué)的兒子的這種解釋，長沙市芙蓉區(qū)的杜女士哭笑不得，她說現(xiàn)在這種廣告濫用成語誤導(dǎo)孩子的事越來越多了，讓家長們擔(dān)憂，讓老師頭痛。
如今邁步都（dū dōu）市，打開電視，翻開報紙和雜志，隨時都可發(fā)現(xiàn)不少商家利用漢語成語簡潔明快、瑯瑯上口、熟悉易記的特性，在做產(chǎn)品廣告時打上了用諧音字改造成語的主意，如：“衣衣（依依）不舍”──某洗衣店廣告，“隨心所?。ㄓ暴ぉつ诚丛≈行膹V告，“萬室（事）具備”──某房產(chǎn)公司廣告，“步步糕（高）升”──某蛋糕廣告等等。
這些散（sàn sǎn ）落在大街小巷、電視報刊的醒目廣告語，很容易讓尚缺乏識別能力的學(xué)齡期孩子產(chǎn)生混（hún hùn ）淆（yáo xiáo ），因為這些同音字近音字混用的成語，比書本上正確的成語頻率更高地出現(xiàn)在他們眼前，而且廣告語本身又比書本內(nèi)容更有感染和沖擊力，久而久之，錯誤的寫法就有可能被他們當(dāng)成正確的了。這讓家長和老師們無可奈何。
（1）用“√”在括號里給加點的字選擇正確的讀音。
（2）聯(lián)系上下文理解詞語的含義。
濫用：
誤導(dǎo)：
（3）摘抄短文中首位照應(yīng)的句子。
首段：
尾段：
（4）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
①短文第二段內(nèi)容緊扣著標(biāo)題中的“”兩個字來寫，第三段則是扣著“”這兩個字來寫的。
②第一段寫到的杜女士兒子誤用誤解成語的故事，其目的應(yīng)該有兩個：一是；二是。
③成語濫用的現(xiàn)象，主要采用的是的方法。
④聯(lián)系上下文理解“哭笑不得”這個成語，“哭”主要是指，“笑”意思是?？扌Σ坏脤懗隽死蠋熀图议L們對濫用成語現(xiàn)象的。
（5）為杜絕社會上成語濫用現(xiàn)象，你有什么好的方法和建議？請寫下來。發(fā)布：2025/3/12 0:30:1組卷：13引用：4難度：0.7 -
2．閱讀。
《中彩那天》選段
我不明白父親為什么中了彩還不高興，悶悶不樂地回到家里，向母親訴說剛才的情形。母親安慰我說：“不要煩惱，你父親正面臨著一個道德難題?！薄半y道我們中了彩得到汽車是不道德的嗎？”我迷惑不解地問。
“過來，孩子?！蹦赣H溫柔地把我叫到桌前。只見桌子上放著兩張彩票存根，號碼分別是05102和05103，中獎的那張?zhí)柎a是05102。
母親讓我仔細(xì)辨別兩張彩票有什么不同。我看了看，終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字。母親告訴我：“K是代表庫伯，你父親的同事?！痹瓉?，父親買彩票時，幫庫伯捎了一張，并作了記號。過后，倆人都把這件事忘了?？梢钥闯?，那K字用橡皮擦過，留有淡淡的痕跡?！翱墒?，庫伯是有錢人，我們家窮??！”我激動地說。話音剛落，我聽到父親進(jìn)門的腳步聲，接著聽到他在撥電話號碼，是打給庫伯的。
（1）“捎”的音序是，部首是。
（2）給文中的“悶”選正確的音節(jié)和字義劃上“√”。
悶：①mēn ②mèn
①心情不舒暢 ②不透氣 ③聲音不響亮 ④在屋里呆著，不到外面去
（3）在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。
近義詞：煩悶辨認(rèn)
反義詞：喜氣洋洋
（4）“我”迷惑不解的問題是
（5）父親面臨的道德難題指的是；他是這樣處理這個難題的
（6）你贊賞“父親”的行為嗎？為什么？發(fā)布：2025/3/12 1:0:1組卷：49引用：2難度：0.3 -
3．閱讀下面短文，回答問題。
我們校園里有一座花壇?；▔锓N了十來種花，有紅石榴、石蠟紅、月季紅、雞冠花……
每年秋天，各種各樣的菊花，朵朵盛開。有黃的，有白的，還有紅的。
在這許多菊花當(dāng)中，我最喜歡的一種紅菊花。它的莖是墨綠的，挺得筆直，看上去挺神氣。葉子也是墨綠的，像張開的手掌。最引人注目的是那一朵朵紅菊花?；ò晔且唤z一絲的，彎彎曲曲，像是蛟龍的爪子。整個花朵像個火紅的絨球，從遠(yuǎn)處看，花盤微微低垂著，又像一個害羞的小姑娘，紅著臉蛋低頭不語。美麗的紅菊花，你是多么惹人喜愛呀！
望著這些千姿百態(tài)的花朵，我猛然間想起，要是沒有園丁叔叔的勞動，哪有這么美麗的花朵??！
（1）給短文加上一個恰當(dāng)?shù)念}目。
（2）描寫菊花顏色的詞語有：、、。
（3）從文中抄出你喜歡的四字詞。
（4）第三自然段共有句話。用“——”劃出這段話的中心句。
（5）文中有幾處采用比喻的手法寫，請你把自己最喜歡的一個比喻句摘抄下來。
（6）請仿照“有黃的，有白的，還有紅的?！斑@句話的寫法，用上“有……有……還有……”寫一句話。
（7）讀了這篇短文，你有什么話想對園丁叔叔說呢？發(fā)布：2025/3/12 1:0:1組卷：36引用：5難度：0.5