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補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)在《擬行路難》(其四)中,鮑照面對(duì)不合理的門閥制度,以宿命論來尋求解用的兩句是“
人生亦有命
人生亦有命
,
安能行嘆復(fù)坐愁
安能行嘆復(fù)坐愁
?”
(2)韓愈在《師說》中,犀利指出當(dāng)時(shí)士大夫們借年齡和學(xué)問相當(dāng)就恥為尊師的兩句是“
位卑則足羞
位卑則足羞
,
官盛則近諛
官盛則近諛
?!?br />(3)在《石鐘山記》中,蘇軾夜游并考查石鐘山,對(duì)前人有關(guān)石鐘山的命名進(jìn)行了分析,批評(píng)了“
事不目見耳聞
事不目見耳聞
,
而臆斷其有無
而臆斷其有無
”的錯(cuò)誤做法,表現(xiàn)了中國(guó)古代文人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮?shí)精神,具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

【考點(diǎn)】名篇名句默寫
【答案】人生亦有命;安能行嘆復(fù)坐愁;位卑則足羞;官盛則近諛;事不目見耳聞;而臆斷其有無
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:117引用:9難度:0.8
相似題
  • 1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)《湘夫人》中,借秋景來渲染和深化這相約未見的愁情,被譽(yù)為“千古言秋之祖”的詩(shī)句是:“
     
    ,
     
    ?!?br />(2)《擬行路難(其四)》中,“
     
    ,
     
    ”兩句運(yùn)用比興手法,寫出了人因門第不同而命運(yùn)不同的可悲現(xiàn)實(shí)。
    (3)《蜀相》中,杜甫將對(duì)諸葛亮的崇敬,仰慕和嘆惋之情跟自己壯志難酬的苦痛熔鑄成的千古名句:“
     
    ,
     
    。”
    (4)杜牧在《阿房宮賦》中,用排比句渲染阿房宮的繁華奢靡,其中把阿房宮中所奏之樂與市井言語進(jìn)行對(duì)比的句子是:“
     
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2024/11/13 2:30:1組卷:15引用:3難度:0.9
  • 2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)《莊子?逍遙游》中,對(duì)天空的顏色成因進(jìn)行了探尋,并發(fā)出了疑問的兩句是:
     
    ?
     
    ?
    (2)杜甫《蜀相》中,寫諸葛亮的才智和功業(yè)的詩(shī)句是:“
     
     
    ”。
    (3)杜牧《阿房宮賦》文采煥然,使用了很多修辭手法,如“
     
     
    ”兩句運(yùn)用夸張手法,寫阿房宮占地之廣、建筑之高。

    發(fā)布:2024/11/13 1:0:1組卷:26引用:5難度:0.9
  • 3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
          湖北,簡(jiǎn)稱“鄂”,它對(duì)很多文人墨客的創(chuàng)作都有著深遠(yuǎn)的影響。有人說,沒有湖北,就沒有中國(guó)詩(shī),這并不夸張。例如宋朝的大文豪蘇軾,湖北對(duì)他就相當(dāng)重要。在蘇軾四十五歲時(shí),因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶黃州已兩年余,這天他來到黃州城外的赤壁,面對(duì)滾滾大江,在感受其壯麗的景象時(shí),不由得追憶起了三國(guó)時(shí)期的英雄人物,發(fā)出了(1)“
     
    ,
     
    ”的贊嘆。(《念奴嬌﹒赤壁懷古》) 宋神宗元豐五年,蘇軾和朋友泛舟游赤壁,想到英雄曹操,如今已不知去處,何況是自己,因而只能感嘆自己生命的短暫和自身的渺小,(2)“
     
    ,
     
    ”。(《赤壁賦》)元豐六年,蘇軾已被貶黃州四年,心情憂郁,但面對(duì)美好的月色,依然留下了寫景名句:“
     
     
    ”(《記承天寺夜游》)。千百年來,湖北用它的鐘靈毓秀接納、撫慰了多少人,為中國(guó)添了多少光彩!

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:4引用:2難度:0.8
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