課內(nèi)閱讀積累。
（1）美哉，我少年中國(guó)，與天不老與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆與國(guó)無(wú)疆！
（2）盛年不重來(lái)盛年不重來(lái)，一日難再晨。 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
（3）詩(shī)寄托了作者的情感和志向。林升在《題臨安邸》中為南宋官員不思收復(fù)失地而怒“暖風(fēng)熏得游人醉暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州直把杭州作汴州”；虞世南《蟬》中“居高聲自遠(yuǎn)居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)非是藉秋風(fēng)”表達(dá)了詩(shī)人高潔的志向；陸游在《示兒》中為“但悲不見(jiàn)九州同但悲不見(jiàn)九州同”而“悲”，他希望死后兒子在家祭時(shí)告訴他“家祭無(wú)忘告乃翁家祭無(wú)忘告乃翁”。
【考點(diǎn)】古詩(shī)文默寫(xiě)；詩(shī)文詞句理解．
【答案】與天不老；與國(guó)無(wú)疆；盛年不重來(lái)；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)；暖風(fēng)熏得游人醉；直把杭州作汴州；居高聲自遠(yuǎn)；非是藉秋風(fēng)；但悲不見(jiàn)九州同；家祭無(wú)忘告乃翁
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/6 13:0:1組卷：3引用：1難度：0.8
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1．回顧課文內(nèi)容，填一填。
??（1）唐代孟浩然的《宿建德江》中“，”，景中含情，以月亮來(lái)慰思鄉(xiāng)之情；宋朝辛棄疾的《西江月》”，”描繪了江南夏夜的寧?kù)o。
??（2）古詩(shī)文中的愛(ài)國(guó)情懷。曹植在《白馬篇》中寫(xiě)下：“，視死忽如歸?！彼纬罹V說(shuō)：“祖宗疆土，，”。
??（3）我們?cè)谖谋局姓J(rèn)識(shí)了許多鮮明的人物形象，例如的狼牙山五壯士，的老支書(shū)，的桑娜。發(fā)布：2025/3/6 18:30:2組卷：4引用：1難度：0.6 -
2．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）地分下，照今古。
（2）彎彎的小小的船，小小的船兩尖。
（3）江南采蓮，蓮葉何。發(fā)布：2025/3/6 18:30:2組卷：1引用：1難度：0.9 -
3．積累應(yīng)用。
（1）《山行》中，把秋天之美描寫(xiě)得勝過(guò)春天的詩(shī)句是：，。
（2）“荷花已無(wú)章雨蓋，菊殘猶有做霜枝?！睂?xiě)的是（季節(jié)）的景象，請(qǐng)用自己的話把詩(shī)中的景象描述出來(lái)。
（3）選擇合適的格言填空。
A.一時(shí)強(qiáng)弱在于理，萬(wàn)古勝負(fù)在于理。
B.三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸甚亮。
C.人心齊，泰山移。
D.燈不撥不亮，話不說(shuō)不明。
①抗擊新管疫情需要我們大家齊心合力，共同防預(yù)，俗話說(shuō)“，只要團(tuán)結(jié)一心，再大的困難都?jí)翰坏刮覀儭?br />②這次黑板報(bào)怎么設(shè)計(jì)才能與眾不同獲獎(jiǎng)呢？老師說(shuō)：“你們幾個(gè)好好商量商量，因?yàn)?嘛！你們一定會(huì)有好主意的?！?/h2>發(fā)布：2025/3/6 18:30:2組卷：1引用：1難度：0.8