課外閱讀：驕 傲 的 徒 弟
有一個摔跤能手，精通了三百六十個摔跤絕技，沒有人能斗過他。
他有一個最（得意 高興）的徒弟，學完了他的三百六十個絕技，摔敗過很多人。于是，這個徒弟自鳴得意地夸起口來：“老師比我年長，在摔跤技術方面，我完全和他相等，因此我能夠勝過我?guī)煾?。?br /> 有人聽了他的話，似信非信，就找了個機會讓他們師徒倆進行一場比賽。比賽那天，觀看的人很多。開始時，徒弟滿有把握地向師父撲來，迫不及待想一下子獲勝。看那個架勢，好像連一座大山也能拔起。不料師父輕輕一閃，趁勢用雙手攔腰把他舉起，摔在地上。觀眾歡聲雷動。
徒弟面紅耳赤地（分辨 分辯）道：“師父沒有把他的絕技全部教給我，所以我敗在他手里?！?br /> 這時，老師笑著開口說：“我的三百六十個絕技，你已經全部學完了?？上氵€沒有學會怎樣靈活運用它。知道，并不等于掌握?！?br />（1）在短文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞 辯解 分辯分辯
反義詞 呆板 靈活靈活
（2）劃去括號里不恰當的詞語。
（3）根據意思從短文中找出相應的詞語寫在橫線上。
①形容得意洋洋的驕傲神氣。 自鳴得意自鳴得意
②急迫得不能再等待。 迫不及待迫不及待
③形容觀眾熱烈歡快的場面。 歡聲雷動歡聲雷動
（4）讀了短文中“比賽那天，觀看的人很多?！边@一句，你想到哪些詞語。
人山人海 車水馬龍人山人海 車水馬龍
（5）讀了這篇短文，你從中得到了什么啟示？
學習時要謙虛，要學會靈活運用。學習時要謙虛，要學會靈活運用。
【考點】語段閱讀．
【答案】分辯；靈活；自鳴得意；迫不及待；歡聲雷動；人山人海 車水馬龍；學習時要謙虛，要學會靈活運用。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：5難度：0.3
相似題
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1．掌聲（節(jié)選） 從那以后，英子就像變了一個人似的，不再像以前那么憂郁。她和同學們一起游戲說笑，甚至在一次聯歡會上，還讓同學們教她跳舞。
幾年以后，我們上了不同的中學。英子給我來信說：“我永遠不會忘記那掌聲，因為它使我明白，同學們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵，使我鼓起勇氣微笑著面對生活?！?br />（1）結合上下文理解詞語。
“歧視”的意思是：，“同學們并沒有歧視我”指的是、。
（2）文段中哪句話具體表現了“英子就像變了一個人似的”？請把相應的句子畫上“---”。英子為什么永遠不會忘記那掌聲？請把相應的句子畫上“～～～”。
（3）你獲得過掌聲嗎？當時的心情怎樣？發(fā)布：2025/3/10 19:0:1組卷：20引用：1難度：0.6 -
2．閱讀課內語段，回答問題。
日子一天天過去，寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹，飛到很遠很遠的地方去。
樹對鳥兒說：“再見了，小鳥！明天春天請你再回來，還唱歌給我聽?！?br /> 鳥兒說：“好的，我明年一定回來，給你唱歌。請等著我吧！”
鳥兒說完，就向南方飛去了。
（1）選段寫了和的對話。
（2），所以鳥兒必須離開樹。
（3）樹請求小鳥。在小鳥回答樹的話中，從“”這個詞語可以看出，小鳥很講信用。發(fā)布：2025/3/10 18:30:1組卷：24引用：1難度：0.6 -
3．課外閱讀。
再見，老蓬 我是一匹名字叫小諾的紅色小馬
我想去很多地方。但是，我哪兒都不能去，因為老蓬不許。
老蓬是一匹紅色的大馬，他是我的爸爸，我很生老蓬的氣，所以決定偷偷地離開家。
再見，親愛的老蓬！
自由自在的生活環(huán)境開始，我的旅行很順利，然后，我走進了一座黑森林、在這里迷了路。
我好害怕！這時，一只老鷹從天而降，把我?guī)Я顺鰜?，他盯著我看了好久。這目光好熟悉……
老鷹飛走了，我才發(fā)現它的羽毛是紅色的！哦，那老鷹一定是老蓬變的。難道他一直在悄悄地跟著我？
我繼續(xù)向南走……
正在這時，一只雙頭怪物出現了。我嚇得身子發(fā)軟。
一匹紅色的大馬不知從哪兒沖了出來，他朝怪物響亮地吼了一聲，把怪物嚇跑了。
哦，親愛的老蓬！
老蓬有四條又長又強壯的腿，它們可以帶老蓬去任何地方。
下一次，等我像老蓬那樣又勇敢又強壯的時候，我還是會去闖天下的。那時我會記得向老蓬請假。
（1）短文先寫了“我”，接著寫了在旅行的過程中“我”遇到了，是救了“我”。
（2）小馬遇到危險，老蓬是如何救它救的？
（3）從這篇童話故事中可以看出老蓬是一位怎樣的父親？
（4）讀了這篇短文，你明白了什么道理？發(fā)布：2025/3/10 19:0:1組卷：90引用：1難度：0.5