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2020-2021學(xué)年福建省莆田一中高一(上)期末生物試卷
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試題詳情
如圖1為酵母菌細(xì)胞呼吸過程圖解,圖2為研究酵母菌細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置(排盡注射器中的空氣后吸入酵母菌和經(jīng)煮沸冷卻的葡萄糖溶液,并置于適宜溫度的環(huán)境中)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)細(xì)胞呼吸過程中,實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成
熱能和ATP中活躍的化學(xué)能
熱能和ATP中活躍的化學(xué)能
。
(2)圖1中能產(chǎn)生ATP的階段是
①②③
①②③
(用圖中的數(shù)字表示)。圖2實(shí)驗(yàn)裝置中的氣體對(duì)應(yīng)于圖1中的物質(zhì)
Y
Y
(填圖1中字母),產(chǎn)生于酵母菌細(xì)胞的
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
(具體部位)。
(3)若取圖2裝置注射器中反應(yīng)后的溶液,加入橙色的酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色,則可證明其呼吸產(chǎn)物中還存在
酒精
酒精
。圖2實(shí)驗(yàn)裝置燒杯中加水的主要目的是
營(yíng)造適宜的溫度環(huán)境
營(yíng)造適宜的溫度環(huán)境
。為防止氣壓、溫度等物理因素所引起的實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)如何設(shè)置對(duì)照組?
加入滅活的酵母菌,其他條件同圖2
加入滅活的酵母菌,其他條件同圖2
。
【考點(diǎn)】
有氧呼吸的過程和意義
.
【答案】
熱能和ATP中活躍的化學(xué)能;①②③;Y;細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);酒精;營(yíng)造適宜的溫度環(huán)境;加入滅活的酵母菌,其他條件同圖2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:28
引用:6
難度:0.7
相似題
1.
在錐形瓶中加入一定量活化的酵母菌和少量葡萄糖溶液,密閉瓶口后置于適宜條件下培養(yǎng),用傳感器分別測(cè)定瓶?jī)?nèi)溶解氧和CO
2
的含量,結(jié)果如圖。下列分析正確的是( ?。?/h2>
A.100s時(shí),O
2
的吸收量等于CO
2
的釋放量
B.200s后,丙酮酸分解主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
C.300s后,CO
2
含量上升減慢與培養(yǎng)液酒精度過高有關(guān)
D.400s后抽取培養(yǎng)液與斐林試劑反應(yīng),呈磚紅色
發(fā)布:2024/10/31 8:1:18
組卷:34
引用:10
難度:0.7
解析
2.
如圖為細(xì)胞呼吸過程簡(jiǎn)圖,其中①~⑤為不同過程。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.原核細(xì)胞的過程①發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),真核細(xì)胞的過程③發(fā)生在線粒體基質(zhì)
B.酵母菌在有氧條件下會(huì)發(fā)生圖中①②③過程,無氧條件下發(fā)生圖中①⑤過程
C.圖中[H]主要為NADH,過程④⑤不產(chǎn)生ATP
D.催化②④⑤過程的酶存在差異
發(fā)布:2024/10/28 17:30:2
組卷:25
引用:3
難度:0.7
解析
3.
某研發(fā)部門用紫外線誘變野生型酵母菌,欲獲得線粒體中不能合成[H]的呼吸缺陷型酵母菌用于酒精發(fā)酵。已知呈白色的TTC顯色劑能與O
2
競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合[H]形成紅色物質(zhì)TP,具體過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.在顯微鏡下觀察,線粒體呈白色的為呼吸缺陷型酵母菌
B.與野生型相比呼吸缺陷型酵母菌用于酒精發(fā)酵,能提高酒精的產(chǎn)量
C.有氧條件下,呼吸缺陷型酵母菌厭氧呼吸第二階段生成酒精無法合成ATP
D.酵母菌需氧呼吸與厭氧呼吸消耗相同葡萄糖時(shí),消耗的O
2
與產(chǎn)生的CO
2
總量之比為1:3
發(fā)布:2024/11/1 11:30:2
組卷:26
引用:4
難度:0.5
解析
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