某中學(xué)生物科技活動興趣小組在探究“口腔對淀粉的消化作用”時進行了以下實驗:
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或饅頭塊 | 饅頭碎屑適量 | 饅頭碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 | 2mL唾液 | X | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/td> | 充分?jǐn)嚢?/td> | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 |
2ml清水
2ml清水
,與1號試管 對照
對照
作用。通常情況下,實驗結(jié)果是1號試管中的饅頭碎屑遇到碘液 不變藍(lán)色
不變藍(lán)色
(填“變藍(lán)色”或“不變藍(lán)色”)。(2)小明在實際操作中,滴加碘液后1號試管中的饅頭碎屑呈現(xiàn)淺藍(lán)色,可能的原因
時間短,淀粉的消化不徹底
時間短,淀粉的消化不徹底
。(3)小明想探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭的消化是否起作用,應(yīng)選用試管
1、3
1、3
進行對照實驗。【答案】2ml清水;對照;不變藍(lán)色;時間短,淀粉的消化不徹底;1、3
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:23引用:4難度:0.6
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