假如你是李華,今天你們針對"作為中學(xué)生,在日常生活該如何保護(hù)環(huán)境"這一話題進(jìn)行了討論。你的筆友Lucy對此很感興趣。請根據(jù)以下信息,給你的朋友Lucy寫一封電子郵件,告訴她班會討論情況。
寫作要點(diǎn):
1.大家都積極參加了討論,同學(xué)們都感到興奮。
2.介紹班會課的情況:
(1)劉老師給我們做了環(huán)境保護(hù)的重要性的報告。
(2)同學(xué)們提到了一些影響我們生活環(huán)境的不好行為。
(3)針對日常生活中如何保護(hù)環(huán)境,大家分享了許多做法。
3.具體說一說作為中學(xué)生,應(yīng)該在日常生活中如何保護(hù)環(huán)境。
寫作要求:
1.不得使用真實(shí)姓名、地點(diǎn)和班級、學(xué)校名。
2.適當(dāng)加入細(xì)節(jié),使內(nèi)容充實(shí)、行文連貫。
3.字跡工整、語言精練、表達(dá)準(zhǔn)確、條理清晰。
4.至少 80 詞。
【考點(diǎn)】書信類;環(huán)境保護(hù).
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:2難度:0.5
相似題
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1. 假如你是李華,你的英國筆友Tony 即將在暑假來深圳研學(xué)旅行。請你根據(jù)以下提示 給他寫一封郵件,幫助他適應(yīng)在深圳的生活。
內(nèi)容提示:
(1)歡迎他來深研學(xué)旅行;
(2)你的建議:學(xué)習(xí)一些中國習(xí)俗,如使用筷子等;購物時可以使用移動支付; ……
(3)你對他的祝福。
要求:
(1)80詞左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù)內(nèi);
(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名;
(3)可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使條理清楚、行文連貫;
(4)標(biāo)點(diǎn)正確,書面整潔。
參考詞匯:研學(xué)旅行study trip 移動支付 mobile payment
Dear Tony,
I am so glad that_________.
Yours,
Li Hua發(fā)布:2024/12/27 15:30:1組卷:40引用:1難度:0.6 -
2.根據(jù)要求完成短文寫作,請將作文寫在答題卡指定的位置。
為了鞏固國家脫貧攻堅的成果,珠海特區(qū)報的英文欄目編輯發(fā)起了"Hand in Hand"的志愿幫扶活動,號召大家繼續(xù)幫助怒江學(xué)校的學(xué)生,假如你是李明,請你寫一封e-mail給編輯,申請參加該項(xiàng)活動。內(nèi)容包括:
1、簡要介紹你自己的特長;
2、介紹你曾參與志愿者活動的經(jīng)歷;
3、你打算如何幫助怒江學(xué)校的學(xué)生。(至少兩方面)
作文要求:
1、不能照抄原文、不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校和考生的真實(shí)信息;
2、語句通順,語法正確,詞數(shù)80個左右。開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Sir/ Madam,
I am writing to apply for the"Hand in Hand" program.
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Sincerely yours,
Li Ming發(fā)布:2024/12/27 17:30:2組卷:18引用:4難度:0.5 -
3.假設(shè)你是王紅,你的筆友林芳來信,說她轉(zhuǎn)學(xué)到一個新的學(xué)校,沒有朋友,又碰上數(shù)學(xué)考試沒有考好,感到既孤單又難過.請你給她回一封信,安慰她,并給她提一些建議,以使她振作起來.
要求:1、信中必須包含安慰的話語,并提出建議;
2、詞數(shù)不少于70個.信件的開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù).
Dear Lin Fang,
I'm sorry to hear that
Good Luck!
Yours,
Wang Hong發(fā)布:2024/12/27 15:30:1組卷:8引用:3難度:0.5
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