主題班會“論英雄”環(huán)節(jié),同學們展開了自由討論。請你結合所給材料,對同學們的討論做總結發(fā)言。
小輝:古代的英雄如岳飛、戚繼光等,勇武過人,謀略超群,實在值得欽佩。
小丹:那些動漫電影里的英雄,超人、鋼鐵俠才叫厲害,每次都能拯救地球。
小襲:那些為了民族獨立和人民自由幸福而流血犧牲的人民英雄,才是真英雄。
小波:現在是和平時期,基本不打仗,也沒有外星人入侵,這些英雄再厲害都沒用啦。
小梅:那我們今天還要不要英雄?
總結發(fā)言:同學們,英雄不光是勇武過人、謀略超群、擁有超能力、流血犧性的人,只要他不怕困難,不顧自己,為人民利益英勇斗爭,他就是英雄;當今雖然是和平時期,基本不需要打仗,但是我們依然需要英雄,需要擁有不怕困難、不顧自己這種精神的平凡英雄。同學們,英雄不光是勇武過人、謀略超群、擁有超能力、流血犧性的人,只要他不怕困難,不顧自己,為人民利益英勇斗爭,他就是英雄;當今雖然是和平時期,基本不需要打仗,但是我們依然需要英雄,需要擁有不怕困難、不顧自己這種精神的平凡英雄。
【考點】綜合性學習.
【答案】同學們,英雄不光是勇武過人、謀略超群、擁有超能力、流血犧性的人,只要他不怕困難,不顧自己,為人民利益英勇斗爭,他就是英雄;當今雖然是和平時期,基本不需要打仗,但是我們依然需要英雄,需要擁有不怕困難、不顧自己這種精神的平凡英雄。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/8 12:30:2組卷:129引用:7難度:0.7
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1.閱讀下面的材料,按要求作答。
和諧校園需要美麗的校園環(huán)境,花草樹木需要同學們一起呵護,但校園有些綠化區(qū)經常被人隨意踩踏,同學們覺得需要立一塊牌子以提醒大家愛護花草。所以,學校決定開展一次征集宣傳標語活動。
(1)請用一句話概括以上材料主要內容,不超過20字。
(2)請從下列詞語中選出四個組成合適的對偶句,作為牌子上的宣傳語。
行人 花草 文明 愛護 踩踏 繞道 彰顯 含笑發(fā)布:2024/11/8 9:0:1組卷:173引用:6難度:0.8 -
2.某校團委開展以“亮我青春風采”為主題的綜合實踐活動。下面是這次活動中的一些問題,請你參與解決。
(1)為了擴大本次活動的影響,校團委準備設計一張海報。請你運用對偶的修辭手法,為海報擬寫一則宣傳標語。
(2)為了組織好這次活動,校團委準備于4月25日下午課外活動時間,在校團委辦公室召開各班團支部書記會議,布置活動相關事宜。請你提前兩天擬寫一則簡短的書面通知。
(3)為了豐富活動內容,校團委準備舉行“亮我青春風采”演講比賽。下面是李強同學演講稿的部分內容,請你按要求幫助他修改。
青春給予我們勇氣,我們就要無畏地接受挑釁。世上并沒有什么可怕的事,不管前面的困難有多大,阻力有多大, 。我們是青春的擁有者,我們要時刻提醒自己,勇氣是號角,讓等待觀望的人信心滿懷;勇氣是強心劑,讓精神萎靡的人煥發(fā)活力;勇氣是激流,讓徘徊猶豫的人勇往直前。
①文中存在用詞不當的語病,可將“
②請在文中橫線處補寫一個句子,使上下文語意連貫,過渡自然。
③文中有一處標點符號使用錯誤,請給出修改意見:發(fā)布:2024/11/8 9:0:1組卷:126引用:3難度:0.6 -
3.綜合性學習
少年正是讀書時,郴州市某校“親近文學,走進經典”活動開展得如火如荼。你所在的九(一)班為分享讀書心得,準備組織開展“《三國演義》讀書匯報會”。
(1)班委會向同學們征集宣傳語,才思敏捷的你寫下了這樣一條。
(2)老師要求匯報形式靈活多樣,聰慧的你參照“示例”設計了這樣三種。
示例:“讀”三國,朗讀《三國演義》中的精彩片段。
①
②
③
(3)主持人在認真準備開場白,熱心腸的你替他擬寫了這樣一段。發(fā)布:2024/11/8 11:59:57組卷:110引用:10難度:0.8
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