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部編版七年級(jí)上冊(cè)《第8課 《世說(shuō)新語(yǔ)》二則》2021年同步練習(xí)卷(2)
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試題詳情
將下列句子組成一段意思連貫、語(yǔ)意完整的話,語(yǔ)序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />①這樣一個(gè)接著一個(gè),所有的蟈蟈都能品嘗到一口美味。
②我扔入一片梨,一只蟈蟈立即占住它。
③自私心是到處都存在的。
④吃飽了,它便讓位給另一只蟈蟈,這時(shí)它變得寬容了。
⑤誰(shuí)要是來(lái)咬這塊美味的食物,出于妒忌,它便踢腿把對(duì)方趕走。
⑥嗉囊裝滿后,它用喙尖抓抓腳底,用沾著唾液的爪擦擦臉和眼睛,然后閉著雙眼或者躺在沙上消化食物。
A.③④①⑥②⑤
B.③⑤②④⑥①
C.①②③⑥⑤④
D.②⑤③④①⑥
【考點(diǎn)】
銜接與排序
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:646
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
把下面的句子組成語(yǔ)意連貫的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />①要重視榜樣的力量。
②比如,屈原“雖九死其猶未悔”,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,陸游“僵臥孤村”卻“尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”,做夢(mèng)都是“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。
③我非常重視先圣先賢的榜樣力量,通過(guò)鮮活形象傳達(dá)中華文化自強(qiáng)不息、厚德載物精神,傳達(dá)再困難的情況下都能堅(jiān)持奮斗的精神品性。
④如果學(xué)生能夠?qū)W習(xí)這樣的榜樣、從小在心中樹(shù)立這樣的偶像,必然胸有大天地、大格局。
⑤孩子成長(zhǎng)需要榜樣,以什么樣的人為偶像,關(guān)系到人生道路的選擇。
A.①②③④⑤
B.①⑤③②④
C.⑤③①②④
D.③①②④⑤
發(fā)布:2024/11/9 6:0:1
組卷:87
引用:6
難度:0.8
解析
2.
依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。?br />“中國(guó)結(jié)”的全稱是“中國(guó)傳統(tǒng)裝飾結(jié)”,
,因此繩結(jié)也是中國(guó)古典服飾的重要組成部分。
①人們很早就開(kāi)始用繩結(jié)來(lái)裝飾器物,為繩結(jié)注入了美學(xué)內(nèi)涵
②當(dāng)時(shí)的繩結(jié)是人們?nèi)粘I钪械谋貍溆镁?br />③“中國(guó)結(jié)”的起源可以追溯到上古時(shí)期
④它是中華民族特有的一種手工編制工藝品,具有悠久的歷史
⑤此外,繩結(jié)還應(yīng)用在人們的衣著,佩飾上
⑥同時(shí)也具有記載歷史的重要功用,因而在人們的心目中很神圣
A.③②④⑥⑤①
B.③①②⑤⑥④
C.④③②⑥①⑤
D.④①③②⑤⑥
發(fā)布:2024/11/8 22:0:1
組卷:147
引用:13
難度:0.9
解析
3.
填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br /> 談到魯迅先生的作品,許多人議論,說(shuō)他更多的是在寫(xiě)篇幅短的雜文,稱不上是文學(xué)大師。_____可以說(shuō),沒(méi)有雜文魯迅,就沒(méi)有我們今天看到的大師魯迅。
①其實(shí)魯迅最偉大之處恰恰就在于他的不回避。一個(gè)人的胸中充盈著正義與自信,才會(huì)有這種不回避。
②好像一個(gè)人只要寫(xiě)出了長(zhǎng)篇巨文,就先自偉大了一半似的;更好像遠(yuǎn)離了現(xiàn)實(shí)的紛爭(zhēng),就一定有了更廣博、更深遠(yuǎn)的思想一樣。
③看起來(lái)是面對(duì)一人一事,看起來(lái)是應(yīng)付了具體的挑戰(zhàn),實(shí)際上是面對(duì)和回答了永恒的糾纏。
④這種事業(yè)是真正偉大的,因?yàn)槠渲邪缩r活的永恒。
A.①③④②
B.②①③④
C.②③④①
D.③④②①
發(fā)布:2024/11/9 2:0:1
組卷:135
引用:7
難度:0.7
解析
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