課外閱讀。
手和腦的故事
一天,手欣賞著自己精心制作的一件作品,驕傲地說:“我確實是萬能的,如果沒有我,怎么能制造出這樣精美的東西,人們哪里有美滿的生活呢?”他得意揚揚,越說越興奮,大有目空一切的氣勢。
大腦聽了很不服氣,大聲地說:“你這么自大,太過分了。其實,你有什么了不起?如果不是我在動腦筋,你哪有這樣的成就?你不過是依從我的命令行事罷了?!笔至⒓醇右苑瘩g:“胡說!你只是空想,不做一事,哪里比得上我一天到晚都埋頭苦干,制造出無數有用的東西!”
他們因為吵了嘴,就誰也不理睬誰。大腦每天計劃怎樣改良機械、怎樣設計精密的儀器,希望用機械來代替人力,減輕人們的負擔,卻始終無法實現。而手呢,也只是習慣了整天忙忙碌碌地工作,但是做出來的東西,總是缺乏良好的性能。至于什么緣故,他也莫名其妙,弄不清楚。
眼睛看見他們互不相讓,又氣又急,就對他們說:“你們這樣相持下去,終究不是辦法,必須互相配合才對。手的勞動依靠大腦的幫助,才能進步;大腦的思想,得到手所提供的經驗,也就更靈活,更精明了。這樣,才能起到相輔相成的作用,人類社會才能不斷地進步?!?br /> 聽了眼睛的忠告,手和腦都醒悟過來,他們于是和好如初了。
(1)聯系上下文解釋詞語。
得意揚揚:形容十分得意的樣子。形容十分得意的樣子。
目空一切:什么都不放在眼里,形容驕傲自大,什么都看不起。什么都不放在眼里,形容驕傲自大,什么都看不起。
(2)用一句話概括手和腦爭吵的原因。
他們都認為自己了不起,認為自己的功勞比對方大。他們都認為自己了不起,認為自己的功勞比對方大。
(3)手和腦爭吵后誰也不理睬誰,造成了怎樣的后果?
手只能盲目地工作,而腦只能整天空想,很多好計劃沒法實現。手只能盲目地工作,而腦只能整天空想,很多好計劃沒法實現。
(4)這個故事告訴我們什么道理?
只有相互合作、共同努力,才能把事情辦好。只有相互合作、共同努力,才能把事情辦好。
【考點】童話.
【答案】形容十分得意的樣子。;什么都不放在眼里,形容驕傲自大,什么都看不起。;他們都認為自己了不起,認為自己的功勞比對方大。;手只能盲目地工作,而腦只能整天空想,很多好計劃沒法實現。;只有相互合作、共同努力,才能把事情辦好。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:33引用:1難度:0.5
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1.課外閱讀
山神說:在動物世界中,大象是最強大的,你下凡后,必須戰(zhàn)勝大象,你才有資格回到我身邊。
老鼠答應了山神的條件。
但老鼠一來到動物界,便感到,它向山神承諾是輕率的。因為,它到動物界后,發(fā)現自己是一種又小又弱的小動物,要戰(zhàn)勝大象那簡直是
但它還是決定試一試。它想,自己要是從大象的長鼻子中鉆進去,用身體堵住大象的氣管,不讓它喘氣,大概會迫使它認輸。
這天,它乘大象吃樹枝之機,悄悄地鉆進大象的鼻子中,準備實施它的計劃。不料,剛進去一小段,大象覺得奇癢,便猛地打了一個噴嚏,老鼠便覺得
大象由此也恨透了老鼠,于是,一見到老鼠,大象就用它那大腳踩老鼠。
此后很久,老鼠總是遠遠地躲開大象。
可天有不測風云。一天,大象落入了獵人設下的巨網中。它掙扎了很久,全身一點力氣也沒有了。它在等死。老鼠想,這真是
然而,老鼠是善良的。它看到大象可憐的樣子,不忍下手。它的良心告訴它,應該救大象。于是,它開始用鋒利的牙齒咬網和繩子,不知過了多久,那張巨網出現了一個大缺口,大象終于從巨網中鉆了出來。于是,老鼠和大象化干戈為玉帛。
不久,山神找到了老鼠,它向老鼠祝賀,說它已經戰(zhàn)勝了大象。
老鼠說:“我還沒有戰(zhàn)勝大象呢。這大概是不可能了?!?br /> 山神說:“你將你的對手變成了朋友。難道世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝嗎?”
(1)給這則童話加一個合適的題目,寫在文前的橫線上。
(2)把下面三個詞語恰當地還原到文中的括號里。
天賜良機 天方夜譚 天旋地轉
(3)“難道世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝嗎?”與這句話意思相同的是
A.世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝。
B.世界上沒有比這更完美的戰(zhàn)勝。
C.世界上不會沒有比這更完美的戰(zhàn)勝。
(4)概括一下文中主要寫的關于老鼠和大象的兩件事。
第一件:
第二件:
(5)讀了這篇文章,你有什么啟發(fā)?發(fā)布:2025/3/10 23:0:1組卷:56難度:0.5 -
2.白帆和木槳 在寬闊的江面上,漁夫撐起白帆順流而下。
白帆鼓滿了風,推送著漁船前進。他欣賞著自己在水中的倒影:那就像一張巨大的白蝴蝶的翅膀,多神氣,多wēi fēng
于是,白帆嘲笑起躺在船舷旁的木槳來了:“木槳啊,你這個又無能又懶惰的家伙,漁船沖波踏浪,飛快地前進,全靠有我這張帆!你呢?什么事情也不能干,只會躺在那里睡懶覺!”
木槳一聲不吭,好像真的睡著了。
傍晚,漁船要返航了。漁夫解開纜繩,白帆刷地從桅桿上落下,卷了起來。接著,漁夫拿起槳,點破江水,劃動起來,漁船便調過頭返航了。
白帆jiāo jí
哈哈 現在你該明白了吧 木槳帶著huā lā
(1)根據文中的拼音寫出正確的詞語。
(2)給文章的最后一小節(jié)加上合適的標點符號。
(3)為帶點字選擇正確意思,將序號填在橫線上。
靠:①值得信任;②靠山;③依靠;④接近,靠近。
①漁船沖波踏浪,飛快地前進,全靠有我這張帆!
②輪船慢慢地靠碼頭了。
③王叔叔辦事認真,是個可靠的人。
(4)用“--”劃出文中的比喻句,句中把發(fā)布:2025/3/10 20:0:2組卷:72引用:1難度:0.9 -
3.閱讀短文,回答問題。
小黑羊 羊群里有一只黑色的小綿羊,而其他的羊都是白色的。它們總是對小黑羊說:“走開!你這黑色的丑八怪!”小黑羊可傷心了。它獨自跑得遠遠的,藏起來不和其他羊見面。有一次,它甚至跳進小溪里,在冷水中泡了三個小時。可是這樣也沒有把自己洗白,冰冷的溪水還讓它感冒了一場。
小黑羊只好跑到另一個羊群去。可是這里也一樣。那些羊對它說:“走開!你這黑家伙。世界上的羊都應該是白色的呀!”
有一天,一個小男孩和他的爸爸來到羊群邊?!翱窗?!多好看的一只小黑羊!”小男孩高興地指著小黑羊說。爸爸說:“是的,這真是一只特別可愛的小羊?!毙『谘蚋械叫腋O了。
它重新跑回原來的羊群?!白唛_!你這黑色的丑八怪,怎么又回來了?”那些羊叫著??墒切『谘蛑还艹灾嗖?,而且友好地對待其他的羊。后來,那些羊也覺得,其實羊是黑色的,也沒什么不好。
(1)羊群里其他的羊都讓小黑羊
(2)畫“——”的句子表現了小黑羊
A.傷心絕望
B.堅強勇敢
C.不顧一切地想要變白
(3)小男孩和爸爸說小黑羊好看,因為
A.小黑羊確實非常漂亮。
B.他們很善良,不想讓小黑羊傷心。
C.如果所有的事物都一樣,就會十分單調。每個人都有自己的長處,要從不同的角度去欣賞。
(4)你的身邊有這樣的“小黑羊”嗎?讀了這個故事,你是怎么想的?以后要怎么做?請寫下來。發(fā)布:2025/3/10 19:0:1組卷:85引用:2難度:0.5