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【甲】天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。
蜀之部有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣。”富者曰：“吾數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也，子何恃而往？”越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。
西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？是故聰與敏，可恃而不可恃也；自恃其聰與敏而不學者，自敗者也?；枧c，可限而不可限也；不自限其昏與庸。而力學不倦者，自力者也。
【乙】君子學必好問。問與學，相輔而行者也，非學無以致疑，非問無以廣識、好學而不勤問，非真能好學者也。理明矣，而或不達于事，識其大矣，而或不知其細，合問，其奚^①決焉？
（節(jié)選自清劉升《問》）注：①怎么。
（1）解釋下列句中加點的詞。
貧者語于富者

告訴。

告訴。

    子何恃而往

憑借。

憑借。

  吾欲之南海

到、去。

到、去。

  而或不達于事

或許。

或許。

（2）下列句中加點詞的意思相同的一項是

D

D

A、越明年                     理明矣
B、孔子不能決也               其奚決焉
C、未嘗識書具                 非問無以廣識
D、僧富者不能至而貧者至焉      好學而不勤問
（3）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？

一個人立志求學，難道還不如四川邊境的那個窮和尚嗎？

一個人立志求學，難道還不如四川邊境的那個窮和尚嗎？

②好學而不勤問，非真能好學者也。

只是喜歡學習但不愿時時向別人請教，還算不上是真正愛學習的人。

只是喜歡學習但不愿時時向別人請教，還算不上是真正愛學習的人。

（4）甲乙兩文都論述何做學問，甲文側(cè)重于闡明

主觀努力

主觀努力

對于為學的重要性；乙文側(cè)重于闡明

學

學

與

問

問

的關系
（5）用自己的話概括乙文的中心論點。

學習一定要好問。

學習一定要好問。