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子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也！’如或知爾，則何以哉？”
子路率爾而對(duì)曰：“千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之間，加之以師旅，因之以饑饉，由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！?/bdo>
夫子哂之。
（1）對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是 CC
A.子路、曾皙、冉有、公西華侍坐
侍：侍奉
B.居則曰
居：在平時(shí)
C.以吾一日長(zhǎng)乎爾
長(zhǎng)：成長(zhǎng)
D.如或知爾
知：了解
（2）下列各句中，與所給例句的文言句式相同的一項(xiàng)是 BB
例句：如或知爾，則何以哉？
A.私見(jiàn)張良，具告以事。
B.求，爾何如？
B.加之以師旅。
D.洎牧以讒誅。
（3）結(jié)合文本中劃線的句子，試分析人物形象和孔子對(duì)其的態(tài)度。
【答案】C；B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.5
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1．【甲】吳王欲伐荊，告其左右曰：“敢有諫者死！”舍人有少孺子者，欲諫不敢，則懷丸操?gòu)?，游于后園。露沾其衣如是者三旦吳王曰子來(lái)何苦沾衣如此？”對(duì)曰：“園中有樹(shù)，其上有蟬。蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蟬，而不知黃雀在其傍也；黃雀延頸欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也！此三者，皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也?！眳峭踉唬骸吧圃?！”乃罷其兵。
（選自劉向《說(shuō)苑?正諫》）【乙】晏子治東阿三年，景公召而數(shù)之曰：“吾以子為可，而使子治東阿，今子治而亂。子退而自察也，寡人將加大誅于子?！标套訉?duì)曰：“臣請(qǐng)改道易行而治東阿，三年不治，臣請(qǐng)死之?！本肮S之。于是明年上計(jì)①，景公迎而賀之曰：“甚善矣，子之治東阿也！”晏子對(duì)曰：“前臣之治東阿也，屬托不行，貨賂不至；陂池之魚(yú)，以利貧民。當(dāng)此之時(shí)，民無(wú)饑者，而君反以罪臣。今臣之治東阿也，屬托行，貨賂至，并重賦斂，倉(cāng)庫(kù)少內(nèi)，便事左右，陂池之魚(yú)，入于權(quán)家。當(dāng)此之時(shí)，饑者過(guò)半矣，君乃反迎而賀。臣愚，不能復(fù)治東阿，愿乞骸骨，避賢者之路。”景公乃下席而謝之曰：“子強(qiáng)復(fù)治東阿。東阿者，子之東阿也。寡人無(wú)復(fù)與焉。”
（選自劉向《說(shuō)苑?政理》）【注解】①上計(jì)：年終考核地方官的治績(jī)。
（1）下列對(duì)加點(diǎn)詞含義的推定，不正確的一項(xiàng)是
A．黃雀延頸欲啄螳螂——由“延年益壽”可推定“延”為“拉長(zhǎng)、伸長(zhǎng)”之義。
B．皆務(wù)欲得其前利——由“不務(wù)正業(yè)”可以推定“務(wù)”為“做、從事”之義。
C．景公召而數(shù)之——由“數(shù)黑論黃”可以推定“數(shù)”為“批評(píng)”之義。
D．倉(cāng)庫(kù)少內(nèi)——由“距關(guān)，毋內(nèi)諸侯”可以推定“內(nèi)”通“納”。
（2）下列各句中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是
（3）下列對(duì)文中句式的判斷，不正確的一項(xiàng)是A．①其上有蟬 ②其可怪也歟 B．①子退而自察也 ②賂秦而力虧 C．①景公迎而賀之 ②今臣之治東阿也 D．①君乃反迎而賀 ②今其智乃反不能及
A．“舍人有少孺子者”是個(gè)以“者”為標(biāo)志的典型的定語(yǔ)后置句。
B．“寡人將加大誅于子”是一個(gè)以“于”為標(biāo)志的典型的被動(dòng)句。
C．“甚善矣，子之治東阿也”是一個(gè)主謂倒裝句，可以理解為“子之治東阿也，甚善矣”。
D．“東阿者，子之東阿也”改成“東阿乃子之東阿”，就變成了以“乃”為標(biāo)志的判斷句。
（4）對(duì)文中畫(huà)線句子的斷句或翻譯，正確的一項(xiàng)是
露沾其衣如是者三旦吳王曰子來(lái)何苦沾衣如此
①露沾其衣如是/者三旦/吳王曰/子來(lái)何苦/沾衣如此
②露沾其衣/如是者三旦/吳王曰/子來(lái)/何苦沾衣如此
景公乃下席而謝之曰：“子強(qiáng)復(fù)治東阿……”
③景公于是離開(kāi)座席向晏子道歉說(shuō)：“您盡力再去治理東阿吧……”
④景公于是離開(kāi)席子感謝晏子道：“您還是勉強(qiáng)堅(jiān)持繼續(xù)管理東阿吧……”
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
（5）請(qǐng)你概括舍人和晏子通過(guò)勸諫各自達(dá)到的目的。發(fā)布：2024/12/19 0:0:2組卷：3引用：2難度：0.5 -
2．“庖丁解?！毙稳葑鍪碌眯膽?yīng)手，“庖丁”指的是什么？（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/18 15:30:1組卷：4引用：1難度：0.5 -
3．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/12/18 23:0:1組卷：1引用：1難度：0.5
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