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試題詳情
閱讀《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》,完成各題。
(1)下列對這首詞理解分析不正確的一項(xiàng)是 CC
A.“南鄉(xiāng)子”是詞牌名,“登京口北固亭有懷”是題目,這是一首登臨懷古的詞作。
B.全詞即景抒情,借古諷今。作者之所以稱贊孫權(quán)為天下英雄,無疑是對茍且偷安、不求進(jìn)取的南宋朝廷的鞭撻。
C.“生子當(dāng)如孫仲謀”,辛棄疾一字不改地借用劉備這句話,不僅“曲盡其妙”,而且還含蓄深刻地進(jìn)行了諷刺。意在言外,耐人尋味,手法上含蓄、委婉。
D.這首詞通篇三問三答,互相呼應(yīng)。風(fēng)格明快,氣魄闊大,盡顯豪放風(fēng)格。
(2)作者贊頌孫權(quán)的用意是什么?
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:0難度:0.9
相似題
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1.閱讀下面這首詩歌,完成問題。
滿江紅
秋瑾 小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙??鄬z強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑!
身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰識我?英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音?青衫濕!
(1)“用典寓意”是古詩詞常用的寫作手法,請任選本詞中一個(gè)典故分析其表達(dá)效果。
(2)“俗子胸襟誰識我?英雄末路當(dāng)磨折”抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情?發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:19引用:2難度:0.5 -
2.下列對《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》一詩的賞析,不恰當(dāng)的一項(xiàng)( )
南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷
辛棄疾
何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:122引用:2難度:0.5 -
3.閱讀下面這首詞,完成下列各題。
水調(diào)歌頭
蘇軾 明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
(1)下列對《水調(diào)歌頭》賞析不正確的一項(xiàng)是:
A.這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱爰,下闋寫詞人在月下對親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。
B.“不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?”這一句,抒發(fā)思念親人的感情,表面看來,好像是對月有怨恨之意,其實(shí)是寫親人不能團(tuán)聚的惆悵。
C.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,”這句話從人到月,從古到今,對自然和社會(huì)作了高度概括,很有哲理意味。
D.全詞情景交融,意境豪放闊大,描寫虛實(shí)結(jié)合,充滿了豐富的想象和浪漫的情致,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
(2)簡析“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”一句中加著重號詞語的表達(dá)效果。發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:32引用:3難度:0.8
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