當(dāng)前位置： 2018年浙江省衢州市中考科學(xué)試卷> 試題詳情

科學(xué)家嘗試通過多種途徑減少CO₂的排放，或?qū)O₂轉(zhuǎn)化為有用的物質(zhì)。其中一種途徑是利用NaOH溶液來“捕捉”CO₂，并將CO₂儲存或利用，反應(yīng)流程如圖所示。

（1）反應(yīng)分離室中分離物質(zhì)的操作是
過濾
過濾
。
（2）上述反應(yīng)流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是
NaOH和CaO
NaOH和CaO
。
（3）若反應(yīng)分離室中有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na₂CO₃溶液100千克，求完全反應(yīng)后，理論上可生成CaCO₃的質(zhì)量（要求根據(jù)化學(xué)方程式計算）。

【考點】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算；物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算．

【答案】過濾；NaOH和CaO

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：22引用：10難度：0.5

相似題

1．三位同學(xué)分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng)，也不溶于水）。

（1）小敏的方法可用如下流程表示，測得的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

；

（2）小華取 10 克樣品，用如圖甲實驗裝置進(jìn)行實驗，反應(yīng)結(jié)束后，測得 B 裝置質(zhì)量增加了 4.6 克，根據(jù)上述數(shù)據(jù)，算得碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)與事實嚴(yán)重不符，造成這種情況的可能原因是

。
（3）小軍用如圖乙的實驗裝置進(jìn)行實驗，將 20 克稀鹽酸加入到 1.25 克樣品中，生成的 CO₂ 體積與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖丙，本實驗條件下 CO₂ 的密度為 1.8 克/升。已知小敏、小華和小軍實驗中所用鹽酸濃度相同，請分析數(shù)據(jù)，求實驗所用的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
發(fā)布：2024/11/14 13:30:1組卷：151引用：3難度：0.5
解析
2．在反應(yīng)A+2B=C+2D中，已知8g A與32g B恰好完全反應(yīng)，生成22g C和一定質(zhì)量的D，又知D的相對分子質(zhì)量為18，則A的相對分子質(zhì)量為（　?。?/h2>
A．8 B．16 C．24 D．32
發(fā)布：2024/11/14 22:0:1組卷：54引用：1難度：0.5
解析
3．實驗室有甲、乙兩瓶久置的氫氧化鈉固體，某學(xué)習(xí)小組為了研究其變質(zhì)情況，進(jìn)行了如下實驗：（電子秤示數(shù)單位為克）

（1）計算甲瓶固體樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（2）某同學(xué)另取 8克乙瓶中的固體樣品，用 80克 15%的稀硫酸按同樣方法進(jìn)行實驗，他認(rèn)為不管固體樣品變質(zhì)程度如何，稀硫酸加入后，都不需要使用石蕊試液，請計算說明他做出此判斷的原因。
發(fā)布：2024/11/15 11:0:2組卷：41引用：3難度：0.5
解析

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2．在反應(yīng)A+2B=C+2D中，已知8g A與32g B恰好完全反應(yīng)，生成22g C和一定質(zhì)量的D，又知D的相對分子質(zhì)量為18，則A的相對分子質(zhì)量為（ ?。?/h2>

2．在反應(yīng)A+2B=C+2D中，已知8g A與32g B恰好完全反應(yīng)，生成22g C和一定質(zhì)量的D，又知D的相對分子質(zhì)量為18，則A的相對分子質(zhì)量為（　?。?/h2>