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菁優(yōu)網(wǎng)用如圖所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”。在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰。
(1)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng),則食鹽水吸收的熱量比水
(選填“多”或“少”或“無(wú)法確定”)。
(2)不能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論,其原因是:實(shí)驗(yàn)中沒有保持
質(zhì)量
質(zhì)量
升高的溫度
升高的溫度
相同。

【答案】多;質(zhì)量;升高的溫度
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:9引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.用如圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在組裝圖甲器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)
    (A/B)的高度。
    (2)裝好器材,他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出
    相等的水和食鹽水,分別加熱相同的時(shí)間,比較水和食鹽水

    (3)實(shí)驗(yàn)中某組同學(xué)將水和食鹽水加熱到沸騰,食鹽水需要的時(shí)間長(zhǎng),說(shuō)明食鹽水吸收的熱量比水
    (多/少)。
    (4)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?答:
    ;其原因是:
    。
    (5)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí),他們將原燒杯中的水和食鹽水分別倒入兩支相同的試管中,并在如圖乙所示的裝置中加熱。對(duì)此方案小組進(jìn)行了交流與評(píng)價(jià),下列評(píng)價(jià)中表述不正確的是

    A.此方案可以避免水和食鹽水沸騰
    B.此方案可以讓水和食鹽水均勻受熱
    C.此方案可以確保水和食鹽水相同時(shí)間吸收的熱量相同
    D.此方案水和食鹽水升溫更快,比原方案節(jié)省了加熱時(shí)間

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:25引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.用圖所示裝置做“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰。
    (1)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng),說(shuō)明食鹽水吸收的熱量比水
    (多/少)。
    (2)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?
    答:
    ;其原因是:實(shí)驗(yàn)中沒有保持
    相同。

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:26引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”。在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用兩個(gè)相同的酒精燈分別加熱直到沸騰。
    (1)酒精燃燒過(guò)程中是把
    能轉(zhuǎn)化為
    能。
    (2)若酒精燈中的酒精燃燒了三分之一,則其熱值會(huì)
    。
    A.變?yōu)樵瓉?lái)的三分之一    B.變?yōu)樵瓉?lái)的三分之二    C.不變
    (3)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間更長(zhǎng),說(shuō)明食鹽水吸收的熱量比水
    (選填“多”或“少”)。
    (4)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間更長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?答:
    (選填“能”或“不能”),其原因是實(shí)驗(yàn)中沒有保持
    相同。

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:44引用:1難度:0.6
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