當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年浙江省寧波市慈溪市育才中學(xué)八年級（上）期中科學(xué)試卷> 試題詳情

如圖所示，用兩只手指壓住鉛筆的兩端并保持靜止，左邊手指受到鉛筆的壓力為F₁、壓強為p₁，右邊手指受到鉛筆的壓力為F₂、壓強為p₂，下列說法正確的是（　?。?/h1>

A．右邊手指感覺比左邊手指疼，是因為力的作用是相互的

B．F₁和F₂是一對平衡力，所以F₁=F₂

C．右邊手指感覺比左邊手指疼，是因為p₁＜p₂

D．此實驗只能驗證壓力作用效果與受力面積的關(guān)系

【考點】壓強大小的比較；力作用的相互性；平衡力的判別．

【答案】C

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

發(fā)布：2024/10/20 4:0:2組卷：2引用：1難度：0.5

相似題

1．小科將書本放在水平桌面上，如圖甲所示。

（1）下列屬于一對平衡力的是
。
A．書本對桌面的壓力
B．桌面對書本的支持力
C．書本受到的重力
（2）小科將書本向右緩緩移動，使書本慢慢伸出桌面，下列關(guān)于此過程中書本對桌面的壓力與壓強的變化情況分析，正確的是
。
A．壓力減小，壓強不變
B．壓力不變，壓強變大
C．壓力減小，壓強變大
D．壓力不變，壓強不變
（3）當(dāng)書本的重心位置O移出桌子邊緣時，書本會立馬翻落到地面。小科對其進行受力分析，如圖乙。小科認為書本翻落的原因是
。
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：19引用：1難度：0.5
解析
2．相同的氣球，吹入氣體后，吹得越大，球內(nèi)氣壓越大還是越小？為了探究這個問題，小樂設(shè)計了如圖所示裝置進行探究，實驗步驟如下。
①取相同的氣球A和B，套在管口并扎緊；
②關(guān)閉閥門3，打開閥門1和2，將A吹成較大的氣球，再關(guān)閉閥門2；
③打開閥門3，將B吹成較小的氣球，再關(guān)閉閥門1；
④
，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
回答問題：
（1）補全實驗步驟④
。
（2）觀察到氣球A變大，氣球B變小，則說明：相同條件下，氣球吹得越大，球內(nèi)氣壓越
。
（3）平時會有這樣的體會：當(dāng)氣球吹大到一定程度后，會越吹越輕松。對此現(xiàn)象進行解釋。
。
發(fā)布：2024/10/6 1:0:2組卷：31引用：2難度：0.5
解析

3．如圖所示，用水平方向上的力將圖釘按在墻壁上，下列說法正確的是（　　）

A．手指對釘帽的壓力小于墻壁對釘尖的壓力

B．手指對釘帽的壓力大于釘尖對墻壁的壓力

C．手指對釘帽的壓強大于釘尖對墻壁的壓強

D．手指對釘帽的壓強小于釘尖對墻壁的壓強

發(fā)布：2024/10/12 3:0:1組卷：8引用：1難度：0.5

解析

把好題分享給你的好友吧~~

如圖所示，用兩只手指壓住鉛筆的兩端并保持靜止，左邊手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為p1，右邊手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強為p2，下列說法正確的是（ ?。?/h1>

3．如圖所示，用水平方向上的力將圖釘按在墻壁上，下列說法正確的是（ ）

如圖所示，用兩只手指壓住鉛筆的兩端并保持靜止，左邊手指受到鉛筆的壓力為F₁、壓強為p₁，右邊手指受到鉛筆的壓力為F₂、壓強為p₂，下列說法正確的是（　?。?/h1>

3．如圖所示，用水平方向上的力將圖釘按在墻壁上，下列說法正確的是（　　）