在下列我國傳統(tǒng)節(jié)日有可能看到日食現(xiàn)象的是（　　）

A．春節(jié)

B．重陽

C．中秋

D．七夕

【考點(diǎn)】日食、月食．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：6引用：1難度：0.7

相似題

1．“帶食日出”是日偏食的一種景象，初升的紅日從地平線升起的時(shí)候就缺了一塊兒。如圖為某天文愛好者2019年1月6日在北京某地拍攝的“帶食日出”景象。據(jù)此完成7～8題。

“帶食日出”景象發(fā)生時(shí)（　?。?/h2>
A．月球繞太陽公轉(zhuǎn) B．月球位于日地之間
C．地球位于日月之間 D．太陽位于月地之間
發(fā)布：2024/8/9 8:0:9組卷：4引用：0難度：0.7
解析
2．當(dāng)月球運(yùn)行到地球和太陽之間的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)日食天象。而太陽系其他的行星，只要有衛(wèi)星，同樣有可能出現(xiàn)日食天象?；鹦怯袃深w天然衛(wèi)星，它們同樣有可能運(yùn)行到火星和太陽之間?；鹦l(wèi)一又叫福布斯，質(zhì)量較小，不足以形成球體，外形看起來像個(gè)土豆。如圖為火星日食圖。與材料中發(fā)生的天體現(xiàn)象位置關(guān)系相符的是
（　?。?br />
A．A B．B C．C D．D
發(fā)布：2024/9/8 4:0:8組卷：6引用：2難度：0.7
解析

3．日食是一種特殊的天文現(xiàn)象。為探究日食形成原因，小紅進(jìn)行了如下模擬實(shí)驗(yàn)（如圖）。模擬月球的M球從A處運(yùn)動(dòng)至B處的過程中，模擬太陽的N球會(huì)被遮擋。
?（1）從實(shí)驗(yàn)中可判斷：發(fā)生日食時(shí)，當(dāng)天的月相為

。
（2）為使作品量規(guī)中的“比例大小”指標(biāo)能達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)，小紅需查閱的數(shù)據(jù)有

（列舉兩項(xiàng)）。
（3）小紅演示模型后，老師指出該作品只演示了日全食，“模型演示”指標(biāo)為待改進(jìn)等級(jí)。為使“模型演示”評(píng)價(jià)指標(biāo)至少能達(dá)到合格等級(jí)，請(qǐng)寫出演示日環(huán)食的具體操作：

。

日食成因模擬實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)量規(guī)

評(píng)價(jià)指標(biāo) 作品等級(jí)

優(yōu)秀合格待改進(jìn)

比例大小能較好模擬出日地月三者比例大小關(guān)系能模擬出日地月部分比例大小關(guān)系未能模擬出日地月三者比例大小關(guān)系

日食過程能清晰反應(yīng)出日食起始于太陽西側(cè)，結(jié)束于東側(cè) 能反應(yīng)出日食部分過程未能模擬出日食過程

模型演示能模擬3種不同類型日食，如日全食、日環(huán)食、日偏食能模擬2種不同類型日食，如日全食、日環(huán)食只能模擬1種類型日食，如日全食

發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：8引用：0難度：0.5

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A．月球繞太陽公轉(zhuǎn)	B．月球位于日地之間
C．地球位于日月之間	D．太陽位于月地之間

日食成因模擬實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)量規(guī)
評(píng)價(jià)指標(biāo)	作品等級(jí)
評(píng)價(jià)指標(biāo)	優(yōu)秀	合格	待改進(jìn)
比例大小	能較好模擬出日地月三者比例大小關(guān)系	能模擬出日地月部分比例大小關(guān)系	未能模擬出日地月三者比例大小關(guān)系
日食過程	能清晰反應(yīng)出日食起始于太陽西側(cè)，結(jié)束于東側(cè)	能反應(yīng)出日食部分過程	未能模擬出日食過程
模型演示	能模擬3種不同類型日食，如日全食、日環(huán)食、日偏食	能模擬2種不同類型日食，如日全食、日環(huán)食	只能模擬1種類型日食，如日全食