同學(xué)們在做“比較水和沙子的吸熱能力”實驗的場景如圖所示，他們說該實驗有兩種探究方法。
（1）實驗方法一的設(shè)計如圖所示：
①在實驗中，加熱相同的時間目的是
使水和沙子吸收相等的熱量
使水和沙子吸收相等的熱量
；
②請你指出該同學(xué)的設(shè)計思路和實驗裝置中的錯誤和不足。
錯誤：
沒有控制水和沙子質(zhì)量相等、初溫相同
沒有控制水和沙子質(zhì)量相等、初溫相同

不足：
沒有測量水和沙子溫度的儀器
沒有測量水和沙子溫度的儀器

（2）請你設(shè)計出第二種實驗方法：
①寫出該實驗方法所需要的測量儀器
天平、溫度計、秒表
天平、溫度計、秒表
；
②請寫出設(shè)計思路。

【答案】使水和沙子吸收相等的熱量；沒有控制水和沙子質(zhì)量相等、初溫相同；沒有測量水和沙子溫度的儀器；天平、溫度計、秒表

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：131引用：24難度：0.5

相似題

1．已知物質(zhì)吸熱升溫的多少與物質(zhì)的種類、質(zhì)量、吸熱多少有關(guān)，某同學(xué)猜測物質(zhì)吸熱升溫的多少還與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，為探究猜想正確與否，選擇固體粉末海波（足量）對比了熔化前后的升溫情況，實驗裝置如圖所示。吸熱多少由加熱時間反映，忽略實驗過程中蒸發(fā)對質(zhì)量的影響。
（1）為完成實驗還需要的測量工具是：
。
（2）如表是該同學(xué)設(shè)計的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，請補全表格內(nèi)容。

次數(shù) 物質(zhì)種類質(zhì)量m
吸熱Q 狀態(tài) 初溫t₀/℃ 末溫t/℃

1 海波相同
相同固態(tài)

2 液體

（3）分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，熔化前的固態(tài)海波與熔化后的液態(tài)海波在相同時間內(nèi)升溫不同，則得出結(jié)論：
。

時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

溫度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 49 50 51

（4）另一組同學(xué)在探究水升溫與水吸熱多少關(guān)系時，在室溫20℃的環(huán)境內(nèi)，用酒精燈加熱燒杯內(nèi)的水，每隔2min記錄一次溫度，分析水沸騰前水的溫度隨時間變化情況，發(fā)現(xiàn)水沸騰前溫度隨時間增加上升得越來越慢。這個實驗結(jié)果與用比熱容公式計算出來的結(jié)果不相符。請分析產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因：
。

發(fā)布：2024/9/14 13:0:9組卷：28引用：1難度：0.5

發(fā)布：2024/9/10 9:0:8組卷：16引用：1難度：0.5

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