小禹在復(fù)習(xí)“探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)”的實驗時，產(chǎn)生了一些疑惑；實驗中為什么選擇不常見的鎳鉻合金作為研究的導(dǎo)體，而不選用常見的銅絲？難道選用銅絲會不利于探究？帶著這些思考，小禹決定進行實驗驗證；

（1）為了能夠更好地反映出電阻的變化，小禹可以在如圖所示的電路中接入

電流表

電流表

，且與研究導(dǎo)體

串

串

聯(lián)。
（2）連接電路時，開關(guān)必須處于

斷開

斷開

狀態(tài)。
（3）實驗中，選擇一根帶鱷魚夾的導(dǎo)線，主要是為了方便改變

接入導(dǎo)體的長度

接入導(dǎo)體的長度

。
（4）分別用銅絲、鎳鉻合金絲進行實驗，記錄實驗結(jié)果于下表，對比實驗記錄，發(fā)現(xiàn)用

銅絲

銅絲

作為研究導(dǎo)體，實驗現(xiàn)象不明顯。不明顯之處是：

銅絲電阻小，電流變化小

銅絲電阻小，電流變化小

。

研究導(dǎo)體	銅絲				鎳鉻合金絲
長度/cm	100	80	50	100	100	80	50	100
直徑/mm	0.5	0.5	0.5	0.7	0.5	0.5	0.5	0.7
燈泡亮度	很亮	很亮	很亮	很亮	較亮	較亮	亮	亮
電流/A	0.42	0.42	0.43	0.43	0.24	0.26	0.31	0.30

（5）通過實驗，小禹解開了心中的疑惑，并進一步理解了滑動變阻器的原理及其在電學(xué)實驗中的作用，如在圖2所示的“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中，將電阻R由5Ω換成10Ω后，滑動變阻器的滑片應(yīng)該向

上

上

（選填“上”或“下”）端移動，以起到使電阻R兩端電壓

保持不變

保持不變

的作用。