當(dāng)前位置：人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《8.2 共圓中國(guó)夢(mèng)》2020年同步練習(xí)卷（2）> 試題詳情

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。中國(guó)力量就是（　?。?/h1>

A．全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量

B．國(guó)家的綜合國(guó)力

C．國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力

D．國(guó)家的國(guó)防實(shí)力

【考點(diǎn)】維護(hù)民族團(tuán)結(jié)．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：5引用：3難度：0.7

相似題

1．各族人民要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，手足相親，守望相助。下面選項(xiàng)符合這一理念的有（　?。?br />①某彝族山村依托自身草場(chǎng)優(yōu)勢(shì)發(fā)展畜牧業(yè)脫貧致富
②某工廠漢族師傅指導(dǎo)少數(shù)民族務(wù)工人員學(xué)習(xí)新技能
③苗族醫(yī)生堅(jiān)持為本村居住的困難群眾免費(fèi)進(jìn)行診療
④青海玉樹地震后各族群眾紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)送救援物資
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
發(fā)布：2024/10/29 5:30:2組卷：41引用：5難度：0.8
解析
2．教育人才“組團(tuán)式”援藏實(shí)施以來，西藏122所學(xué)校與支援省市134所學(xué)校結(jié)對(duì)，廣泛開展援受兩地學(xué)生“手拉手”、夏令營(yíng)等活動(dòng)。“青藍(lán)工程”實(shí)施以來，組織師徒結(jié)對(duì)677對(duì)、幫帶本地教師1129名；選派西藏679名教師赴支援省市學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)……下列對(duì)教育援藏評(píng)價(jià)正確的是（　　）
①促進(jìn)了各族師生交往交流交融
②是加速西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵
③有助于帶動(dòng)西藏教育質(zhì)量的提升
④為維護(hù)各族人民公平教育權(quán)提供根本保證
A．①② B．①③ C．③④ D．②③
發(fā)布：2024/10/29 11:0:1組卷：44引用：6難度：0.8
解析
3．2023年3月27日，柳州市舉辦第二屆《舌尖上的鄉(xiāng)村振興》美食大賽活動(dòng)?；顒?dòng)以“鄉(xiāng)村振興民族宴”為主題，柳州餐飲企業(yè)合力精心制作56道菜肴，寓意56個(gè)民族親如一家。舉辦鄉(xiāng)村振興民族宴（　?。?br />①使民族團(tuán)結(jié)宣傳“有形、有感”
②能夠消除各民族飲食文化的差異
③體現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)享有高度自治權(quán)
④有助于增強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
發(fā)布：2024/10/28 14:0:1組卷：29引用：4難度：0.7
解析

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實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。中國(guó)力量就是（ ?。?/h1>

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