當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年浙江省紹興市越城區(qū)長城中學(xué)等四校聯(lián)考七年級（上）期中科學(xué)試卷> 試題詳情

甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測量一個小石塊的體積。甲同學(xué)的做法是在量筒里注入適量的水，記下水的體積V₁，然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全浸沒石塊，記下此時水及石塊的體積V₂，計算石塊的體積為V₂—V₁。乙同學(xué)是先將石塊置于量筒中，同時往量筒中注入水，使水全部浸沒石塊記下后水的體積V₁，然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積V₂，計算石塊的體積為V₁—V₂。
比較這兩種方法回答下列問題：
（1）你做此實驗將選擇哪種方法：
甲
甲
（選填“甲”或“乙”）
（2）如果兩同學(xué)讀數(shù)都是正確的，兩同學(xué)計算出的石塊體積可能不相等，比較大的是
乙
乙
（選填“甲”或“乙”）。
（3）如果甲同學(xué)實驗后量筒的兩次示數(shù)如圖所示，則這塊碎石的體積是
20
20
厘米³。
（4）如果甲同學(xué)在量筒內(nèi)放入石塊后，讀數(shù)時沒有平視量筒而是仰視，則這塊碎石的體積將
變小
變小
。（填不變、變大或變?。?/h1>

【考點】體積的測量．

【答案】甲；乙；20；變小

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：33引用：2難度：0.5

相似題

1．（1）小明想測量大米的體積，但由于大米容易吸水，導(dǎo)致體積明顯變化，因此用排水的方法測量大米的體積是不合理的。于是小明進行了如圖1實驗，由于米粒間存在較大間隙，按圖中的方式用量筒直接測最大米體積，則會導(dǎo)致測得的體積值
（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。
（2）小亮在“長度的測量”實驗中測一紙帶的厚度，紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進直徑為D₂的一個圓環(huán)內(nèi)，如圖2所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是
。
發(fā)布：2024/10/22 0:0:2組卷：16引用：2難度：0.5
解析
2．用量筒測量液體體積時，小明正確讀出液體的體積80毫升，然后倒出部分液體后，采用仰視讀數(shù)（如圖），讀出液體的體積為55毫升，則實際倒出的液體體積（　　）
A．小于25毫升 B．等于25毫升 C．大于25毫升 D．都有可能
發(fā)布：2024/10/30 20:30:1組卷：116引用：4難度：0.5
解析
3．小科用量筒量取液體時，操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對刻度，仰視液體凹液面最低處，讀數(shù)為20毫升，傾倒出一部分液體，又俯視液體凹液面最低處，讀數(shù)為8毫升。小科倒出液體的體積為（　　）
A．等于12毫升 B．小于12毫升 C．大于12毫升 D．無法判斷
發(fā)布：2024/10/31 5:30:4組卷：312引用：1難度：0.5
解析

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2．用量筒測量液體體積時，小明正確讀出液體的體積80毫升，然后倒出部分液體后，采用仰視讀數(shù)（如圖），讀出液體的體積為55毫升，則實際倒出的液體體積（ ）

3．小科用量筒量取液體時，操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對刻度，仰視液體凹液面最低處，讀數(shù)為20毫升，傾倒出一部分液體，又俯視液體凹液面最低處，讀數(shù)為8毫升。小科倒出液體的體積為（ ）

2．用量筒測量液體體積時，小明正確讀出液體的體積80毫升，然后倒出部分液體后，采用仰視讀數(shù)（如圖），讀出液體的體積為55毫升，則實際倒出的液體體積（　　）

3．小科用量筒量取液體時，操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對刻度，仰視液體凹液面最低處，讀數(shù)為20毫升，傾倒出一部分液體，又俯視液體凹液面最低處，讀數(shù)為8毫升。小科倒出液體的體積為（　　）