義務教育階段信息技術教育的有效實施可以提高學生利用信息技術有效開展
各學科學習和探究活動
各學科學習和探究活動
、
積極參與社會實踐
積極參與社會實踐
和
主動進行終身學習
主動進行終身學習
的能力。

【答案】各學科學習和探究活動；積極參與社會實踐；主動進行終身學習

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：2難度：0.8

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1．2020年新冠疫情期間，多地停課不停學，同學們在家通過網課形式學習。這主要體現(xiàn)了信息的傳遞性和共享性。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/12/28 22:30:1組卷：0難度：0.8
解析
2．信息一般包括

、

、

3種具體表現(xiàn)形態(tài)。
發(fā)布：2024/12/28 22:30:1組卷：0引用：1難度：0.7
解析
3．信息必須依靠某種載體才能傳遞，同一個信息只可以依附一種載體。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/12/28 22:30:1組卷：0引用：2難度：0.8
解析

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義務教育階段信息技術教育的有效實施可以提高學生利用信息技術有效開展 各學科學習和探究活動各學科學習和探究活動、積極參與社會實踐積極參與社會實踐和 主動進行終身學習主動進行終身學習的能力。