學(xué)習(xí)歷史有很多方法，了解歷史有多種途徑。請(qǐng)閱讀材料，完成下列探究活動(dòng)：
【線索梳理】

（1）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)進(jìn)行知識(shí)梳理，完成下面“日本侵華歷史年代尺示意圖”的制作，并說說事件②的歷史影響。
【史料辨析】
毛澤東尊重蘇聯(lián)的革命和建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，但不迷信蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)，……他建立了新民主主義革命的理論，找到了一條正確的革命道路。這是在中國的具體歷史條件下發(fā)展了馬克思主義的新觀點(diǎn)、新思想。
——據(jù)蔚力《“毛澤東一生所做的兩件大事”內(nèi)容概要》（2）由所學(xué)知識(shí)指出材料所說的“一條正確的革命道路”是什么道路？毛澤東開始探索這條道路的標(biāo)志性事件是什么？
【圖片再現(xiàn)】

（3）請(qǐng)分別寫出與圖1、圖2相關(guān)的歷史事件名稱。圖1事件的解決有何標(biāo)志性意義？圖2事件的結(jié)果如何？
【報(bào)刊解讀】

大股共軍為實(shí)行“三求”（求食、求衣、求兵）政策，到大別山找根據(jù)地。

（4）《民報(bào)》是哪一政黨的機(jī)關(guān)報(bào)？與《新青年》雜志相關(guān)的中國近代化探索事件是什么？
（5）《蘄春三日刊》的報(bào)道反映了哪一事件？該事件有何歷史意義？