當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年陜西省西安市蓮湖區(qū)七年級（上）期末生物試卷> 試題詳情

天竺葵是研究光合作用常用的草本植物，花色優(yōu)美。如圖是綠葉在光下制造有機物的相關(guān)實驗及其操作，請據(jù)圖分析并回答問題。

（1）步驟D的目的是
脫色
脫色
。
（2）步驟G的現(xiàn)象是被黑紙片遮蓋的部分
不變藍
不變藍
，未遮光部分
變藍
變藍
。（填“變藍”或“不變藍”）
（3）為了提高實驗材料的利用效率，老師要求學(xué)生進一步探究光合作用還需要哪些原料，下面是某同學(xué)的實驗設(shè)計及預(yù)測，請你補充完整：
①將天竺葵植株暗處理一晝夜。
②選一片葉子并將主葉脈切斷。
③置于光下照射4小時，并取下葉片，經(jīng)脫色、漂洗后用碘液處理。
④預(yù)測觀察到的實驗現(xiàn)象：切口的遠離葉柄端
不變藍
不變藍
（填“變藍”或“不變藍”）。
⑤該實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要
水
水
作為原料。

【考點】探究光合作用的條件、場所、原料和產(chǎn)物．

【答案】脫色；不變藍；變藍；不變藍；水

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/5 8:0:8組卷：9引用：4難度：0.5

相似題

1．規(guī)范的實驗操作是科學(xué)探究成功的保證。下列實驗操作及其目的對應(yīng)正確的是（　?。?/h2>

A．觀察草履蟲時從培養(yǎng)液底層吸一滴培養(yǎng)液是因為底層草履蟲多

B．觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)滴加碘液是為了檢驗玉米的胚乳含有淀粉

C．制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時滴加清水是為了維持細胞的正常形態(tài)

D．探究綠葉在光下制造有機物時，將天竺葵放在暗處一晝夜是為了使植株內(nèi)的淀粉貯存在葉肉中

發(fā)布：2024/11/4 22:30:3組卷：0引用：10難度：0.2

解析

2．光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家不斷實驗探索的成果，下面是其中三位科學(xué)家研究光合作用的實驗示意圖，請分析回答：

（1）普斯特利的實驗是在光照條件下進行的，如果在黑暗條件下進行，其實驗結(jié)果應(yīng)該是

。
（2）在薩克斯的實驗中，如果要同時探究植物光合作用需要葉綠體，從選擇實驗材料方面，應(yīng)作如何改進？

。
（3）恩格爾曼的實驗是：把裝有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用極細的光束照射水綿。并用光學(xué)顯微鏡觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，好氧細菌向水綿中被光束照射的[2]

部位集中；
該實驗在光照下進行，好氧細菌則分布在上述結(jié)構(gòu)所有見光的部位，實驗中形成對照的是

，通過該實驗證明了上述結(jié)構(gòu)能夠在光下釋放出氧氣。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：81引用：1難度：0.4
解析
3．光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家不斷實驗探索的成果，下面是其中三位科學(xué)家研究光合作用的實驗示意圖。
請分析回答：
（1）普利斯特里的實驗是在光照條件下進行的，如果在黑暗條件下進行，其實驗結(jié)果應(yīng)該是

。
（2）在薩克斯的實驗中，照光后的葉片應(yīng)該放在盛有

的小燒杯中隔水加熱。待葉片變?yōu)辄S白色后，再用碘蒸氣熏蒸并觀察葉片顏色的變化。通過該實驗可以得出的結(jié)論是：

，其反應(yīng)式是

。
（3）恩格爾曼的實驗是：把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用極細的光束照射水綿，并用光學(xué)顯微鏡觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，好氧細菌向水綿中被光束照射到的[

]

部位集中；該實驗在光照下進行，好氧細菌則分布在上述結(jié)構(gòu)所有見光的部位。實驗中被極細光束照射的部位和未被照射的部位形成了

實驗。通過該實驗證明了上述結(jié)構(gòu)能夠在光下釋放出

。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：8引用：1難度：0.5
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1．規(guī)范的實驗操作是科學(xué)探究成功的保證。下列實驗操作及其目的對應(yīng)正確的是（ ?。?/h2>

1．規(guī)范的實驗操作是科學(xué)探究成功的保證。下列實驗操作及其目的對應(yīng)正確的是（　?。?/h2>