如圖1表示“噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)的過程,請(qǐng)回答:
(1)赫爾希和蔡斯分別用35S和32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,被標(biāo)記部位分別是圖2中的①②①②(填數(shù)字編號(hào))。獲得被35S標(biāo)記或32P標(biāo)記的T2噬菌體的具體操作是在分別含有35S和32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,再用上述大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體在分別含有35S和32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,再用上述大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體。
(2)該過程中,“攪拌”的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分離使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分離。若親代噬菌體被35S標(biāo)記,則適當(dāng)保溫后,放射性同位素主要分布在上清液上清液中。
(3)若親代噬菌體被32P標(biāo)記,在某次實(shí)驗(yàn)中,檢測(cè)結(jié)果顯示上清液中含有較強(qiáng)的放射性,其原因可能是保溫時(shí)間過長(zhǎng)或過短保溫時(shí)間過長(zhǎng)或過短。
(4)該實(shí)驗(yàn)表明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的是DNADNA,從而證明DNADNA才是噬菌體的遺傳物質(zhì)。
【考點(diǎn)】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn).
【答案】①②;在分別含有35S和32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,再用上述大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體;使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分離;上清液;保溫時(shí)間過長(zhǎng)或過短;DNA;DNA
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:29引用:4難度:0.8
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1.同位素標(biāo)記法在DNA是主要遺傳物質(zhì)的認(rèn)知?dú)v程和DNA的復(fù)制特點(diǎn)的探索方面都有所運(yùn)用.回答下列問題:
(1)赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),不用14C和18O同位素標(biāo)記的原因是
(2)若一個(gè)核DNA均為15N標(biāo)記的果蠅(2n=18)精原細(xì)胞,增殖過程中消耗的原料均不含15N,則:
①該精原細(xì)胞通過有絲分裂進(jìn)行增殖時(shí),第一次有絲分裂產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞內(nèi)有
②該精原細(xì)胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),配子中有
③綜上分析,細(xì)胞增殖過程中著絲點(diǎn)第
(3)DNA是主要的遺傳物質(zhì),該處“主要”的含義是發(fā)布:2025/1/21 8:0:1組卷:14引用:1難度:0.5 -
2.λ噬菌體的線性雙鏈DNA兩端各有一段單鏈序列,這種噬菌體在侵染大腸桿菌后DNA會(huì)自連環(huán)化,如圖。關(guān)于λ噬菌體的說法,不正確的是( )
A.脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成了DNA的基本骨架 B.自連環(huán)化的主要原因是單鏈序列的堿基能夠互補(bǔ)配對(duì) C.λ噬菌體利用大腸桿菌的脫氧核苷酸,沿5′→3′方向合成子鏈 D.在大腸桿菌中,λ噬菌體DNA只有一條鏈作為復(fù)制的模板 發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:26引用:1難度:0.7 -
3.如圖是著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)和肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分步驟:
(1)赫爾希和蔡斯采用的實(shí)驗(yàn)方法是
(2)若要大量制備32P標(biāo)記的噬菌體,需先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)
(3)從圖中所示結(jié)果分析,該實(shí)驗(yàn)標(biāo)記的是
(4)如圖的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”得出的結(jié)論是發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
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