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為了探究“摩擦力的大小與什么因素有關”,小華提出了以下幾個猜想:
猜想1:可能與壓力的大小有關;
猜想2:可能與接觸面的粗糙程度有關;
猜想3:可能與接觸面積的大小有關。
并依據猜想,小華進行了實驗:
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(1)下列事例中支持猜想2的是
B
B
;
A.推箱子時,箱子越重越難推
B.人走在濕滑的路上容易滑倒
C.足球守門員手上帶著寬大的手套
D.擁擠道路車輛減速慢行易剎車
(2)實驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊A做
勻速直線
勻速直線
運動,通過比較彈簧測力計的示數大小來比較滑動摩擦力的大小。
(3)為了驗證猜想1,應選圖1中
甲、乙
甲、乙
兩圖進行研究;
(4)由乙、丙兩圖,可得出的實驗結論是
在壓力一定的情況下,接觸面越粗糙,摩擦力越大
在壓力一定的情況下,接觸面越粗糙,摩擦力越大
;
(5)為了探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關,小華將甲圖中的木塊豎直向下切去一半,測得摩擦力大小是圖1中的一半,于是得出:摩擦力大小與接觸面積大小成正比。你認為他的探究過程存在的問題是
沒有控制壓力大小不變
沒有控制壓力大小不變
。

【答案】B;勻速直線;甲、乙;在壓力一定的情況下,接觸面越粗糙,摩擦力越大;沒有控制壓力大小不變
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:126引用:3難度:0.6
相似題
  • 1.如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗。小德小組用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾。
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    (1)要測出木塊受到的摩擦力,需拉著木塊在木板上做勻速直線運動。小德正確操作時,彈簧測力計的示數如圖甲所示,則木塊受到的滑動摩擦力大小為
    N。
    (2)甲、乙兩次實驗結束后,小德想進一步探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系,進行了圖丙的實驗,當測力計示數達到最大值時仍沒拉動木塊。為了使用現有實驗器材順利完成此實驗探究,你建議小明可采取的辦法:
    測出滑動摩擦力的大小,再和實驗
    (選填“甲”或“乙”)進行比較。
    (3)同組小強同學利用圖丁a、b所示器材,即完全相同的A、B兩正方體物塊疊放在水平桌面上實驗(以下操作中推力大小均可用彈簧測力計測出)。
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    如圖a中用F4=40N的水平力作用在B物塊上,A、B一起做勻速直線運動,若將F換為大小為60N的水平力F5,按如圖b作用在A物塊上,它們仍能一起向前運動,則地面對A物塊的摩擦力為
    N,A、B之間
    (選填“有”或“無”)摩擦力。他在此基礎上繼續(xù)探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關,將A、B并列放置在水平桌面上,用力F6推動B、A做勻速直線運動,測出F6大小,并
    分析得由結論。

    發(fā)布:2024/10/24 2:0:1組卷:31引用:1難度:0.5
  • 2.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中,某同學利用如圖所示器材和步驟a、b、c、d進行了實驗探究。請通過觀察和比較回答下列問題:
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    (1)為探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度之間的關系,可利用步驟
    和步驟
    ,得出的結論是
    。
    (2)為探究滑動摩擦力的大小與壓力大小之間的關系,可利用步驟
    和步驟
    ,得出的結論是
    。
    (3)為探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小之間的關系,可利用步驟
    和步驟
    ,得出的結論是

    (4)本實驗采用的實驗方法
    。

    發(fā)布:2024/8/26 16:0:8組卷:51引用:4難度:0.3
  • 3.在做探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關的實驗時,某同學用彈簧測力計拉著同一木塊在水平木板上做勻速直線運動,實驗記錄如下表。該實驗是為了研究滑動摩擦力與下列哪個因素的關系( ?。?img alt="菁優(yōu)網" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202303/251/f42a94f4.png" style="vertical-align:middle" />

    發(fā)布:2024/8/26 21:0:8組卷:5引用:3難度:0.7
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