閱讀片段，完成練習(xí)。
我的淘氣，本來就是出了名的。我從小就喜歡上樹爬高來逞能。誰說這樹太高，沒人能爬上去，我就兩腳一甩把鞋子甩出去，猴一樣“噌噌”地一直爬到最高點(diǎn)，爬到底下人越是不讓上、越是嚷著危險(xiǎn)的那根枝上去，抱住樹枝，使勁地?fù)u，搖得我自己的身子隨著樹枝彈過來，擺過去，搖得底下人一個勁地喊叫，一片驚慌，才得意揚(yáng)揚(yáng)地溜下樹來。便是被家里人知道了，挨一頓罵，或是挨一巴掌，我嘴里哇哇地哭，心里卻是美滋滋的。
（1）畫“ ”的句子在文中起 鋪墊鋪墊的作用。文中從三個方面證明這句話，照樣子，概括出來，填在橫線上。
①挑高樹爬
②危險(xiǎn)的那根枝危險(xiǎn)的那根枝
③抱住樹枝，使勁地?fù)u抱住樹枝，使勁地?fù)u
（2）畫“ ”的句子中，“嘴里哇哇地哭”是因?yàn)?挨一頓罵，或是挨一巴掌挨一頓罵，或是挨一巴掌；“心里卻是美滋滋的”是因?yàn)?“我”顯示了“上樹爬高”的本領(lǐng)和搶到柳葉之后得意的心情“我”顯示了“上樹爬高”的本領(lǐng)和搶到柳葉之后得意的心情。
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】鋪墊；危險(xiǎn)的那根枝；抱住樹枝，使勁地?fù)u；挨一頓罵，或是挨一巴掌；“我”顯示了“上樹爬高”的本領(lǐng)和搶到柳葉之后得意的心情
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/12 20:0:1組卷：18引用：3難度：0.3
相似題
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1．重溫課堂。
（1）《小麻雀》讓我們知道小孩子，而且讓我們明白了。
（2）學(xué)習(xí)了《金獎?wù)隆肺覀兌昧?!--BA-->。
（3）《望天門山》中大詩人描寫了壯麗的長江景色，你就欣賞的一句是：，?！赌航鳌肥?!--BA-->朝詩人的作品，詩中運(yùn)用比喻手法的一句是：，。
（4）《西風(fēng)胡楊》讓我們認(rèn)識了胡楊，它是最的樹，它是最的樹，它是最的樹。下面我們再一起讀一讀，并回答問題。
胡楊，是我平生所見最的樹。胡楊生下來，死后，倒下去。在塔里木和內(nèi)蒙的額濟(jì)納旗，我都看見了大片的胡楊林，它們生前為所保衛(wèi)所摯愛的熱土戰(zhàn)斗到最后一刻，死后枝丫的身軀仍地挺立著。
①按課文原文填空。
②用“ ”畫出一句排比句。
③用“ ”畫出一句擬人句。
④這段話是圍繞這句話寫的。發(fā)布：2025/3/10 23:30:1組卷：11引用：1難度：0.5 -
2．理解句子，回答問題。
這種特制的粥是祭祖祭神的，是用各種米，各種豆與各種的干果熬成的--杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。
①句子中省略號的作用是?！稗r(nóng)業(yè)展覽會”是指：。作者用了的寫法，生動形象地寫出了。
②請你用加點(diǎn)的詞語寫一句話。發(fā)布：2025/3/11 0:0:2組卷：11引用：1難度：0.7 -
3．課文重放。
在有皇帝的時候，學(xué)童們到臘月十九日就不上學(xué)了，放年假一月。兒童們準(zhǔn)備過年，差不多第一件事是買雜拌兒。這是用各種干果--花生、膠棗、榛子、栗子等--與蜜餞攙合成的，普通的帶皮，高級的沒有皮--例如，普通的用帶皮的榛子，高級的用榛瓤兒。兒童們喜吃這些零七八碎兒，即使沒有餃子吃，也必須買雜拌兒。他們的第二件大事是買爆竹，特別是男孩子們?？峙碌谌虏攀琴I玩意兒（風(fēng)箏、空竹、口琴等）和年畫兒。
（1）選文中描寫了兒童準(zhǔn)備過年的件事，分別是。
（2）破折號的作用：a.表示解釋說明；b.表示意思的遞進(jìn)；c.表示語音的延長；d.表示意思的轉(zhuǎn)換，跳躍或轉(zhuǎn)折；e.表示句中夾注。
選文中第1、2個破折號表示：；第三個表示：。發(fā)布：2025/3/11 0:0:2組卷：2引用：1難度：0.5