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閱讀片段,完成練習(xí)。
      我的淘氣,本來就是出了名的。我從小就喜歡上樹爬高來逞能。誰說這樹太高,沒人能爬上去,我就兩腳一甩把鞋子甩出去,猴一樣“噌噌”地一直爬到最高點(diǎn),爬到底下人越是不讓上、越是嚷著危險(xiǎn)的那根枝上去,抱住樹枝,使勁地?fù)u,搖得我自己的身子隨著樹枝彈過來,擺過去,搖得底下人一個(gè)勁地喊叫,一片驚慌,才得意揚(yáng)揚(yáng)地溜下樹來。便是被家里人知道了,挨一頓罵,或是挨一巴掌,我嘴里哇哇地哭,心里卻是美滋滋的。
(1)畫“        ”的句子在文中起
鋪墊
鋪墊
的作用。文中從三個(gè)方面證明這句話,照樣子,概括出來,填在橫線上。
①挑高樹爬
危險(xiǎn)的那根枝
危險(xiǎn)的那根枝

抱住樹枝,使勁地?fù)u
抱住樹枝,使勁地?fù)u

(2)畫“        ”的句子中,“嘴里哇哇地哭”是因?yàn)?
挨一頓罵,或是挨一巴掌
挨一頓罵,或是挨一巴掌
;“心里卻是美滋滋的”是因?yàn)?
“我”顯示了“上樹爬高”的本領(lǐng)和搶到柳葉之后得意的心情
“我”顯示了“上樹爬高”的本領(lǐng)和搶到柳葉之后得意的心情
。

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】鋪墊;危險(xiǎn)的那根枝;抱住樹枝,使勁地?fù)u;挨一頓罵,或是挨一巴掌;“我”顯示了“上樹爬高”的本領(lǐng)和搶到柳葉之后得意的心情
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 20:0:1組卷:16引用:3難度:0.3
相似題
  • 1.讀句子,加標(biāo)點(diǎn),并填空。
          桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了
     
    是他來啦
     
     
    還沒來
     
     為什么把他們抱過來啊
     
    他會(huì)揍我的
     
    那也活該
     
    我自作自受
     
    嗯,揍我一頓也好!”
    (1)這段話從
     
    、
     
    兩個(gè)方面對(duì)桑娜進(jìn)行了描寫。
    (2)這段話中最能體現(xiàn)桑娜心情的詞語是
     
    ,最能體現(xiàn)漁夫辛苦的一個(gè)字是
     
    。
    (3)這段話讓我們看到了一個(gè)
     
    的桑娜。

    發(fā)布:2025/1/12 23:0:1組卷:33引用:2難度:0.6
  • 2.品讀句子,完成練習(xí)。
          路燈照著大雨沖刷過的馬路,馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃;路燈照著路旁的小楊樹,小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。可雨點(diǎn)兒要是淋在淡綠色的雨衣上呢,那一定比珍珠瑪瑙還好看。
    (1)這段話使用了
     
    的修辭方法,描寫了雨后街上的美麗景色。通過對(duì)“我”的
     
    描寫,表現(xiàn)了“我”滿腦子想的都是
     
    的事。
    (2)從畫橫線的句子可以體會(huì)到,語段對(duì)景物的描寫,實(shí)際是在襯托“我”
     
    急切心情,充分體現(xiàn)了“盼”。

    發(fā)布:2025/1/12 23:0:1組卷:32引用:2難度:0.3
  • 3.課文在線。(根據(jù)課文內(nèi)容回答問題)
          漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮?!班牛莻€(gè)問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!?br />(1)用橫線畫出描寫漁夫神情的語句。
    (2)找出描寫漁夫動(dòng)作的語句寫在下面的橫線上。
     

    (3)用波浪線畫出描寫漁夫語言的語句。
    (4)從這段話中我們可以看出漁夫是個(gè)
     
    的人。

    發(fā)布:2025/1/12 23:0:1組卷:35引用:4難度:0.6
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