閱讀材料，回答問題
“一米線”是社會生活中的一道風景線。
鏡頭一在設有“一米線”的公共場所，大多數(shù)人能自覺保持“一米線”的距離。
鏡頭二在“一米線”外排隊等候的人，也有個別人等得不耐煩，公然插隊。
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去銀行辦事或者在車站買票，會發(fā)現(xiàn)在柜臺辦理業(yè)務的顧客與后面排隊的顧客之間隔著一段距離，地上還畫著一條黃線，這就是“一米線”。
（1）運用所學知識，分析人們能自覺保持“一米線”距離的原因。
（2）面對鏡頭二，假如你也是排隊等候的人，你會怎樣做？

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

發(fā)布：2024/9/14 6:0:10組卷：2引用：2難度：0.3

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1．如圖漫畫給我們的啟示是（　?。?br />
A．養(yǎng)成良好生活習慣 B．遵守社會公共秩序
C．增強環(huán)境保護意識 D．提高自身文化素質
發(fā)布：2024/10/23 6:0:3組卷：0引用：1難度：0.7
解析
2．閱讀材料，完成下列任務。
近日，某女士在電影院看電影時，后排孩童多次踢其座椅，制止其無果后孩童父親突然用力踹該女士座椅靠背，某女士求助影院工作人員并要求這家人道歉，但對方毫無歉意，如果不是工作人員阻攔，這位父親還想沖過去打她，于是某女士選擇當場報警，其訴求是：不需要對方的道歉和醫(yī)藥費賠償，希望踢人男子被行政拘留。回家后出現(xiàn)暫時性昏迷，經(jīng)醫(yī)院檢查，可能有輕微腦震蕩。事件一經(jīng)曝光便引發(fā)熱議，很多人指責家長不僅管不住“熊孩子”還氣焰囂張。次日，該市警方發(fā)布警情通報，對當事男子的違法行為做出行政拘留的處罰決定。
（1）運用所學知識分析該女士的訴求是否合理？
（2）為避免類似行為發(fā)生，公民之間處理矛盾糾紛時應該有哪些道德反思？
（3）面對傷害，某女士的處理行為給我們什么啟示？
發(fā)布：2024/10/25 5:0:2組卷：4引用：2難度：0.3
解析

3．《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》第二條規(guī)定：“遵守公共秩序。不喧嘩吵鬧，排隊遵守秩序，不并行擋道，不在公眾場所高聲交談?！敝砸蠊褡袷厣鐣刃?，是因為（　?。?/h2>

A．社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)

B．違背了社會秩序就要受到法律的制裁

C．有了良好的社會秩序，社會才能正常運行

D．社會秩序能夠降低社會運行效率

發(fā)布：2024/10/26 14:30:1組卷：15引用：14難度：0.7

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A．養(yǎng)成良好生活習慣	B．遵守社會公共秩序
C．增強環(huán)境保護意識	D．提高自身文化素質