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閱讀下面的文字,完成下面小題。
      重大突發(fā)事件、熱點(diǎn)問題發(fā)生后,輿論場一般會(huì)出現(xiàn)短暫的信息“真空”,此時(shí)正是發(fā)布權(quán)威信息、回應(yīng)社會(huì)關(guān)切的“黃金期”,但也是  ①的“窗口期”。在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),如果相關(guān)地方和部門不發(fā)聲、不回應(yīng),就可能出現(xiàn)“真相還在穿鞋,謠言已跑遍世界”的局面,從而喪失主動(dòng)權(quán),再想說時(shí)就晚了。
      該發(fā)布時(shí)不發(fā)布,分析其背后原因,主要有三種心態(tài):
“鴕鳥”心態(tài)。奉行“沉默是金”,打死也不說;覺得“挺一挺就過去了”,反正熱點(diǎn)自會(huì)降溫。殊不知,輿論場上,正確的聲音不去占領(lǐng),錯(cuò)誤的聲音就會(huì)蔓延?!八﹀仭毙膽B(tài)。認(rèn)為事件由上級或下級部門負(fù)責(zé)處置,本級可以不回應(yīng);或者認(rèn)為事件涉及多個(gè)部門、地方,誰先回應(yīng),誰就“引火燒身”?!扒蠓€(wěn)”心態(tài)。覺得應(yīng)該發(fā)聲,但又顧慮重重,擔(dān)心對外發(fā)布后,老百姓不滿意或者有質(zhì)疑,還不如不發(fā)布。
      不管是“鴕鳥”心態(tài)、“甩鍋”心態(tài)還是“求穩(wěn)”心態(tài),  ②。當(dāng)前,很多單位和領(lǐng)導(dǎo)不主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,怕發(fā)布出錯(cuò)而逃避發(fā)布責(zé)任,索性選擇不發(fā)布,這絕對不應(yīng)該。
      對應(yīng)當(dāng)發(fā)布而不履行發(fā)布責(zé)任的,應(yīng)該像追究發(fā)布錯(cuò)誤一樣追究不發(fā)布的責(zé)任。  ③,媒體要態(tài)度鮮明地肯定支持,社會(huì)各方面也要更加寬容,建立必要的容錯(cuò)機(jī)制。鼓勵(lì)這種負(fù)責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)?shù)淖鳛椋?br />(1)請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。
(2)簡要分析文中畫橫線部分的語言使用特色。

【考點(diǎn)】情境補(bǔ)寫
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:64引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          人們常說“小說是講故事的藝術(shù)”,但故事不等于小說,故事講述人與小說家也不能______。就傳統(tǒng)而言,講故事的人講述親身經(jīng)歷或道聽途說的故事,______,把它們轉(zhuǎn)化為聽眾的經(jīng)驗(yàn);小說家則記錄見聞傳說,虛構(gòu)故事,藝術(shù)處理,讓它們變成小說交給讀者。小說家是在從事故事的制作和生產(chǎn),有______的講述目的。在他們筆下,故事成了幌子,故事之外的附加信息顯得更有意味。19世紀(jì)末以來,小說家對小說故事性的破壞日趨強(qiáng)烈。這時(shí),(  )。契訶夫曾經(jīng)把那些不好好講故事的小說家稱為“耍弄蹩腳花招的人”,但這種花招的大量出現(xiàn)也有其內(nèi)在的合理性——他們要擺脫陳舊的故事模式和______的戲劇沖突,甚至擺脫故事本身。
    (1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.混為一談 口耳相傳 深思熟慮 矯揉造作
    B.相提并論 口傳心授 深思熟慮 虛張聲勢
    C.混為一談 口傳心授 深謀遠(yuǎn)慮 矯揉造作
    D.相提并論 口耳相傳 深謀遠(yuǎn)慮 虛張聲勢
    (2)文中畫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.小說家則記錄見聞傳說,虛構(gòu)故事,藝術(shù)處理,讓它們變成小說,然后交給讀者。
    B.小說家則記錄見聞傳說,虛構(gòu)故事,進(jìn)行藝術(shù)處理,把它們變成小說交給讀者。
    C.小說家則記錄見聞傳說,虛構(gòu)故事,進(jìn)行藝術(shù)處理,讓它們變成小說交給讀者。
    D.小說家則記錄見聞傳說,虛構(gòu)故事,藝術(shù)處理,把它們變成小說交給讀者。
    (3)下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.一個(gè)故事的好壞不僅看它的“成色”如何,更取決于講故事的方式
    B.一個(gè)故事的好壞不僅取決于講故事的方式,更要看它的“成色”如何
    C.一個(gè)故事的好壞并不看它的“成色”如何,而是取決于講故事的方式
    D.一個(gè)故事的好壞并不取決于講故事的方式,而是看它的“成色”如何

    發(fā)布:2024/11/16 2:0:1組卷:10引用:3難度:0.8
  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,面對海量信息,光是____淺閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。能夠引發(fā)讀者思考的深度閱讀,與研究學(xué)習(xí)探索辨析、欣賞品鑒等密切相關(guān),( ?。?。對此,作家們往往采取截然不同的閱讀方式,以接近深讀狀態(tài)。比如,王安憶每天瀏覽十萬字不在話下,笑談自己“泡在文字里才能喂飽”;畢飛宇則以“把玩古董”的_____細(xì)讀作品妙處,好的作品一下午品讀四五頁心里就“美得不行”。“我們或許可以天賦異稟地成為過目不忘的讀者,卻無法天生成為_____的讀者。領(lǐng)會(huì)文字中復(fù)雜含混的意義,文本中細(xì)膩逶迤的美去感受,都需要后天勤學(xué)苦練方可獲得。”法國作家梭羅在經(jīng)典著作《瓦爾登湖》中說過,“讀書需要訓(xùn)練,就如同運(yùn)動(dòng)員所接受的訓(xùn)練那樣,而且,人們差不多要終其一生,追求這個(gè)目標(biāo)”。如果說有的閱讀只是為了簡單的 _____,那么真正的閱讀“不是那種用奢逸麻痹我們、讓更高貴的感官一直沉睡的閱讀,而是必須踮起腳尖、用我們最警覺和清醒的時(shí)間去進(jìn)行的閱讀”。
    (1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.走馬觀花 心態(tài) 洞若觀火 功用
    B.浮光掠影 心情 明察秋毫 功利
    C.走馬觀花 心情 明察秋毫 功用
    D.浮光掠影 心態(tài) 洞若觀火 功利
    (2)下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.是閱讀高質(zhì)量的核心指標(biāo)
    B.是高質(zhì)量閱讀的核心指標(biāo)
    C.核心指標(biāo)是高質(zhì)量的閱讀
    D.核心指標(biāo)是閱讀的高質(zhì)量
    (3)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.領(lǐng)會(huì)文字中復(fù)雜含混的意義,感受文本中細(xì)膩逶迤的美,都需要后天勤學(xué)苦練方可獲得。
    B.領(lǐng)會(huì)文字中復(fù)雜含混的意義,享受文本中細(xì)膩逶迤的美,都需要后天勤學(xué)苦練方可獲得。
    C.覺察文字中復(fù)雜含混的意義,感受文本中細(xì)膩逶迤的美,都需要后天勤學(xué)苦練方可獲得。
    D.覺察文字中復(fù)雜含混的意義,享受文本中細(xì)膩逶迤的美,都需要后天勤學(xué)苦練方可獲得。

    發(fā)布:2024/11/15 12:0:1組卷:21引用:10難度:0.5
  • 3.閱讀下面的文字,完成下題。
          FAST(500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡)項(xiàng)目的科學(xué)意義______.建望遠(yuǎn)鏡是瞄準(zhǔn)21世紀(jì)的科學(xué)前沿,尋找暗物質(zhì)、暗能量。宇宙中有99%的質(zhì)量和能量知道它的存在,但不知道它的特性是什么。FAST不僅讓中國的天文學(xué)家為之振奮,全世界的天文學(xué)家也在緊盯著它——寄希望于這個(gè)最大的“天眼”或許能找到外星人和宇宙起源之謎。
          中國“天眼”有多大?沿著FAST的圈梁走一圈用時(shí)43分鐘?!疤煅邸钡摹把劭簟笔且蝗︿撹F結(jié)成的圈梁,登上圈梁往下看,巨大的天坑里,______地排列著一個(gè)個(gè)“網(wǎng)結(jié)”。FAST的圈梁被50根6米到50米______的鋼柱支在半空,周長約1.6公里,F(xiàn)AST口徑有500米,組成的球形反射面相當(dāng)于30個(gè)足球場大小。
          國家天文臺FAST工程技術(shù)人員介紹說,探聽地球之外的音訊,“天眼”的能力和其大小______.簡單來說,眼睛越大,看得越遠(yuǎn)。尤其特殊的是,這只“天眼”并非“死眼”,F(xiàn)AST的索網(wǎng)結(jié)構(gòu)可以隨著天體的移動(dòng)自動(dòng)變化,帶動(dòng)索網(wǎng)上活動(dòng)的4450個(gè)反射面板產(chǎn)生變化,足以觀測到更大天區(qū)的天體,同時(shí),饋源艙也 隨索網(wǎng)一同運(yùn)動(dòng),采集天體發(fā)射的無線電波,(  )
    (1)依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.毋庸置疑 星羅棋布 參差不齊 息息相關(guān)
    B.不容置喙 星羅棋布 參差錯(cuò)落 休戚相關(guān)
    C.毋庸置疑 阡陌縱橫 參差不齊 休戚相關(guān)
    D.不容置喙 阡陌縱橫 參差錯(cuò)落 息息相關(guān)
    (2)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.FAST不僅讓中國的天文學(xué)家為之振奮,全世界的天文學(xué)家也在緊盯著它——寄希望于這個(gè)最大的“天眼”或許能找到外星人,并解開宇宙起源之謎。
    B.FAST不僅讓中國的天文學(xué)家為之振奮,全世界的天文學(xué)家也在緊盯著它——希望這個(gè)最大的“天眼”或許能找到外星人和宇宙起源之謎。
    C.FAST不僅讓中國的天文學(xué)家為之振奮,也讓全世界的天文學(xué)家緊盯著它——寄希望于這個(gè)最大的“天眼”或許能找到外星人,并解開宇宙起源之謎。
    D.FAST不僅讓中國的天文學(xué)家為之振奮,也讓全世界的天文學(xué)家緊盯著它——寄希望于這個(gè)最大的“天眼”或許能找到外星人和宇宙起源之謎。
    (3)下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.調(diào)整視線的指向,如同人類轉(zhuǎn)動(dòng)自己的眼珠,遙遠(yuǎn)的太空對它來說將不存在方向上的死角。
    B.遙遠(yuǎn)的太空對它來說將不存在方向上的死角,如同人類轉(zhuǎn)動(dòng)自己的眼珠,調(diào)整視線的指向。
    C.如同人類轉(zhuǎn)動(dòng)自己的眼珠,調(diào)整視線的指向,遙遠(yuǎn)的太空將不存在方向上的死角。
    D.如同人類轉(zhuǎn)動(dòng)自己的眼珠,調(diào)整視線的指向,遙遠(yuǎn)的太空對它來說將不存在方向上的死角。

    發(fā)布:2024/11/15 9:30:1組卷:9引用:7難度:0.8
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