在一空玻璃杯中注水直至注滿,研究注入水的質量和玻璃杯總重力的關系,得到圖甲中的圖像,請你根據圖像信息,回答下列問題:
(1)求空玻璃杯的質量;
(2)玻璃杯總重力為7.5N時,求玻璃杯內水的體積;
(3)用空玻璃杯裝另一種未知液體,當液體體積占玻璃杯容積的34時,玻璃杯總重力為10N,求該液體的密度;
(4)第(3)問中液體的質量與玻璃杯總重力的關系也可以用圖乙中的圖像來表示,它是圖乙中的 ②與水的圖像在一條直線上②與水的圖像在一條直線上(選填“①”、“②與水的圖像在一條直線上”或“③”)。
3
4
【答案】②與水的圖像在一條直線上
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/20 8:0:9組卷:23引用:1難度:0.5
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1.同學們用完全相同的小桶分別盛滿了4種液體,用彈簧測力計稱出液體和小桶的總重力,記錄的數據在下表中:
(1)通過分析比較此表,他們推測在液體密度與彈簧測力計示數之間有一定的規(guī)律。在如圖1所示的圖象中能正確反映這一規(guī)律的圖象是液體種類 酒精 水 可樂 醬油 彈簧測力計的示數F/N 2.6 2.8 3.0 3.2
(2)若可樂的密度為1.2g/cm3,根據表格中的數據可以推算出小桶的重力是多少?(g=10N/kg)
(3)他們進一步研究發(fā)現,可將實驗中所用的彈簧測力計和小桶改裝成了一個液體密度計。使用時,只需將小桶中裝滿待測液體。就可從彈簧測力計指針指示的位置直接讀出液體的密度。請你幫他在圖1中把液體密度計的零刻度線和最大刻度線向右延長。并標出相應的刻度值?!玻?)、(3)兩問要有必要的解題過程〕發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:77引用:1難度:0.5 -
2.學生體質管理作為教育部提出的“五項管理”之一,各學校都在不斷發(fā)力推動落實,從而增強學生的體質。某學校在中學生體育能力測試中,某同學將一個質量為4kg、體積為500cm3鉛球擲出8m遠。試問:(g=10N/kg)
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發(fā)布:2024/11/3 8:0:2組卷:17引用:1難度:0.7
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