青山處處埋忠骨（節(jié)選） 毛主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。岸英奔赴朝鮮時(shí)，他因?yàn)楣ぷ鞣泵?，未能見上一面，誰知竟成了永別!“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了這種念頭。他若有所思地說道：“哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生？不能因?yàn)槲沂侵飨?，就要搞特殊。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，就尊重朝鮮人民的意愿吧?！?br /> 秘書將電報(bào)記錄稿交毛主席簽字的一瞬間，毛主席下意識(shí)地躊躇了一會(huì)兒，那神情分明在說，難道岸英真的回不來了？父子真的不能相見了？毛主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外，右手指指寫字臺(tái)，示意秘書將電報(bào)記錄稿放在上面。
第二天早上，秘書來到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了，簽過字的電報(bào)記錄稿被放在了枕頭上，下面是被淚水打濕的枕巾。
青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。
（1）寫出下列詞語的反義詞。
悲痛 喜悅喜悅
特殊 一般一般
躊躇 堅(jiān)決堅(jiān)決
黯然 煥然煥然
（2）畫“ ”的部分是對(duì)毛主席得知兒子毛岸英為國捐軀后 動(dòng)作動(dòng)作和 神態(tài)神態(tài)的描寫，表現(xiàn)了毛主席 內(nèi)心的悲痛之情內(nèi)心的悲痛之情。
（3）毛主席非常希望把兒子毛岸英的遺骨運(yùn)回國，因?yàn)?工作繁忙，兒子活著不能相見，想見見兒子的遺骨工作繁忙，兒子活著不能相見，想見見兒子的遺骨，但是最后他沒有這樣做，是因?yàn)?!--BA-->岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，應(yīng)該尊重朝鮮人民的意愿岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，應(yīng)該尊重朝鮮人民的意愿。
（4）讀完選文，你認(rèn)為毛主席是個(gè)怎樣的人？毛主席是一個(gè)擁有常人情懷和偉人胸襟的人。面對(duì)兒子犧牲，他作為一個(gè)父親，萬分悲痛，渴望見到兒子的遺骨。面對(duì)朝鮮人民的真摯請(qǐng)求和千千萬萬犧牲的戰(zhàn)士，他決定不搞特殊，尊重朝鮮人民的意愿。毛主席是一個(gè)擁有常人情懷和偉人胸襟的人。面對(duì)兒子犧牲，他作為一個(gè)父親，萬分悲痛，渴望見到兒子的遺骨。面對(duì)朝鮮人民的真摯請(qǐng)求和千千萬萬犧牲的戰(zhàn)士，他決定不搞特殊，尊重朝鮮人民的意愿。
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】喜悅；一般；堅(jiān)決；煥然；動(dòng)作；神態(tài)；內(nèi)心的悲痛之情；工作繁忙，兒子活著不能相見，想見見兒子的遺骨；岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，應(yīng)該尊重朝鮮人民的意愿；毛主席是一個(gè)擁有常人情懷和偉人胸襟的人。面對(duì)兒子犧牲，他作為一個(gè)父親，萬分悲痛，渴望見到兒子的遺骨。面對(duì)朝鮮人民的真摯請(qǐng)求和千千萬萬犧牲的戰(zhàn)士，他決定不搞特殊，尊重朝鮮人民的意愿。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/7 2:30:2組卷：5引用：1難度：0.5
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1．閱讀圖表，思考并完成下面的問題。
（1）從這份表格中，你能獲得什么信息？（至少寫出 2 點(diǎn)）基本信息 中文名稱 于敏 職業(yè) 核物理學(xué)家 國籍 中國 畢業(yè)院校 北京大學(xué) 出生日期 1926年8月16日 逝世日期 2019年1月16日 主要成就 國家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) 三次獲得國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)
“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)?nbsp; 2014年度國家最高科技獎(jiǎng)
感動(dòng)中國2014年度人物
（2）1960 年底，在錢三強(qiáng)的組織下，以于敏等為主的一群年輕的科學(xué)工作者，從基礎(chǔ)研究轉(zhuǎn)向氫彈研究工作，對(duì)于敏個(gè)人而言，他放棄了熱愛的基礎(chǔ)物理專業(yè)，此后30年一直隱姓埋名，一生只有兩次公開露面。從這一事例中，你體會(huì)到什么？發(fā)布：2025/3/7 4:30:1組卷：1引用：2難度：0.5 -
2．閱讀短文，回答問題。
《青山處處埋忠骨》（節(jié)選） 毛主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。岸英奔赴朝鮮時(shí)，他因?yàn)楣ぷ鞣泵?，未能見上一面，誰知竟成了永別！“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！”毛主席想。 然而，他很快打消了這種念頭。他若有所思地說道：“哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生？不能因?yàn)槲沂侵飨鸵闾厥?。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，就尊重朝鮮人民的意愿吧?！?br />（1）畫“ ”的句子是對(duì)毛主席的和描寫，表現(xiàn)了他的心情。
（2）畫“ ”的句子中，“這種念頭”指的是。
（3）朗讀毛主席說的話時(shí)，應(yīng)該用的語氣。
A．悲憤
B．沉痛
C．焦急
（4）“不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？”這句話表現(xiàn)了毛主席是的人。
（5）怎樣理解“岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子”這句話？發(fā)布：2025/3/7 4:30:1組卷：3引用：2難度：0.5 -
3．閱讀材料，回答問題。
“84”消毒液使用說明書適用范圍：
適用于餐具、飲具、食品容器、瓜果蔬菜、非金屬器皿、器械設(shè)備、家具、衣服、地面等的消毒。
注意事項(xiàng)：
1.本品為外用消毒劑，必須稀釋后使用，不得內(nèi)服。
2.如不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚接觸，請(qǐng)用清水沖洗并及時(shí)就醫(yī)。
3.本品對(duì)金屬制品有腐蝕作用，對(duì)棉紡織品有漂白脫色的作用。
4.密封、避光、避熱，置于陰涼處保存，請(qǐng)放于兒童接觸不到處。
5.產(chǎn)品有效期為一年。（生產(chǎn)日期：2019年1月12日）
（1）判斷下面做法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
①賓館的服務(wù)員經(jīng)常用稀釋后的“84”消毒液對(duì)客房的門、桌椅和地面等進(jìn)行消毒。
②阿布踢足球時(shí)摔破膝蓋，用“84”消毒液給傷口消毒。
③田叔叔新買了一件深藍(lán)色的純錦襯衫，用“84”消毒液進(jìn)行消毒。
④整個(gè)夏天，奶奶家的“84”消毒液都放在朝陽的陽臺(tái)上。
（2）2020年5月7日，媽媽想用這瓶“84”消毒液對(duì)廚房的餐具進(jìn)行消毒，可以嗎？為什么？發(fā)布：2025/3/7 5:0:1組卷：11引用：2難度：0.6