知識(shí)應(yīng)用，解決問題
（一）預(yù)習(xí)思考，請(qǐng)同學(xué)們分析下面的資料，回答問題：
吃半生不熟的海鮮　　　孩子染甲肝---天津《渤海早報(bào)》2015-09-09報(bào)道
暑假期間，天津的李先生和妻子決定帶著上初中的兒子去南方沿海城市旅游．一家三口不僅一飽了眼福，還一飽了口福，生蠔、海螺、醉蝦…面對(duì)琳瑯滿目的海鮮，全家人吃了個(gè)遍，尤其是14歲的兒子，海鮮吃了很多．可讓李先生萬萬沒想到的是，回家十天后，原本活蹦亂跳的孩子卻發(fā)起燒來，而且伴有厭食、倦怠、尿黃，臉色和鞏膜格外發(fā)黃．于是，他們急忙帶孩子到市第一醫(yī)院檢查，結(jié)果被確診為甲型病毒性肝炎．
據(jù)第一醫(yī)院肝病專家介紹說，甲型病毒性肝炎簡(jiǎn)稱甲型肝炎或甲肝，是由甲型肝炎病毒（HAV）引起的一種急性傳染?。仔透窝撞《緜魅拘詮?qiáng)，生存能力也較強(qiáng)，在一般環(huán)境中可存活1個(gè)月，在水生貝類體內(nèi)能存活3個(gè)月左右．甲型肝炎病毒以“糞--口”為主要傳播途徑，例如：含有甲型肝炎病毒的糞便污染了水，而水中的各種貝類如毛蚶、海螺等往往會(huì)將甲肝病毒富集于體內(nèi)，從而成為甲型肝炎傳播的元兇．人們?nèi)绻曰蛘甙肷皇斓爻院ｕr、或者吃了未經(jīng)煮沸的受污染的水、或者生吃不干凈的用糞便澆灌過的蔬菜、瓜果等都可能引發(fā)甲型肝炎．
對(duì)于如何預(yù)防甲肝，肝病專家給出了如下建議：養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，把住“病從口入”關(guān)；食品要高溫加熱、煮熟蒸透；接種甲肝疫苗，可以有效預(yù)防甲肝．
（二）設(shè)問解凝：
（1）問：若按傳播途徑來分，甲型病毒性肝炎應(yīng)該屬于什么類型的傳染病，甲型肝炎病毒是引發(fā)該種傳染病的哪個(gè)基本環(huán)節(jié)？
答：甲型病毒性肝炎應(yīng)該屬于

消化道

消化道

傳染病。
（2）從傳染病學(xué)的角度看，甲型肝炎病毒是引發(fā)該種傳染病的

病原體

病原體

答：甲型肝炎病毒是引發(fā)該種傳染病的

病原體

病原體

。
（3）問：能富集甲肝病毒的毛蚶，分類地位應(yīng)屬于無脊椎動(dòng)物門中的哪類動(dòng)物？
答：能富集甲肝病毒的毛蚶，分類地位應(yīng)屬于無脊椎動(dòng)物門中

軟體

軟體

動(dòng)物。
（4）問：對(duì)于水產(chǎn)品，杜絕生吃、半生吃等不良飲食習(xí)慣，是預(yù)防甲型病毒性肝炎傳播的環(huán)節(jié)中的哪個(gè)環(huán)節(jié)？
答：是預(yù)防甲型病毒性肝炎傳播的環(huán)節(jié)中的

切斷傳播途徑

切斷傳播途徑

。
（三）簡(jiǎn)潔轉(zhuǎn)新
（5）人們通過接種甲肝疫苗獲得對(duì)甲型肝炎病毒的免疫能力，這樣的免疫能力從獲得方式上判斷，應(yīng)屬于為

特異性

特異性

免疫．