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鄭板橋 鄭板橋是清朝的一位書畫家。他一生最杰出的成就,是在詩書畫方面獨樹一幟,堪稱“詩書畫”三絕。
他的詩大都來自現(xiàn)實,來自生活,言之有物,讀起來妙趣橫生。
他寫的字大大小小,歪歪斜斜,如亂石鋪路。但是給人一種特別的美,自成一家,這就是他的“鄭板橋體”。至今還有不少人模仿他的書法呢!
他的畫也聞名于世 。。他特別喜歡畫蘭 、、竹 、、石 。。他認為蘭花四時不謝 ,,竹子百節(jié)長青 ,,石頭萬古不移 ,,是值得稱頌(shònɡ sònɡ)的 。。
鄭板橋在淮縣當縣令時,因那里鬧災(zāi)荒,他私自開倉救濟老百姓而被罷官。從此,他回到家鄉(xiāng)以賣畫為生。
他賣畫所得的錢,大多數(shù)給了窮人。他說,他身背一個長口袋,賣畫的銀子放在里面,一路散(sǎn sàn)發(fā)給窮人百姓,走到家,銀子也發(fā)光了。
鄭板橋活到73歲,他的一生給我們留下了許多寶貴的財富,永(yǒnɡ rǒnɡ)遠值得我們學(xué)習(xí)。
(1)用“\”畫去加點字不正確的音節(jié)。
(2)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語填在括號里。
①洋溢著美妙意趣。 妙趣橫生妙趣橫生
②才能和成就出眾。 杰出杰出
③在世上很有名。 聞名于世聞名于世
(3)在方框內(nèi)加上合適的標點符號。
(4)文中的“寶貴財富”指的是 CC
A.堪稱三絕的“詩書畫”。
B.同情、關(guān)愛勞動人民的品質(zhì)。
C.“詩書畫”三絕及同情、關(guān)愛勞動人民的品質(zhì)。
(5)為什么鄭板橋的詩讀起來妙趣橫生?(用“因為……所以……”句式回答) 因為他的詩大都來自現(xiàn)實,來自生活,言之有物,所以讀起來妙趣橫生。因為他的詩大都來自現(xiàn)實,來自生活,言之有物,所以讀起來妙趣橫生。
【考點】記敘文.
【答案】。;、;、;。;,;,;,;。;妙趣橫生;杰出;聞名于世;C;因為他的詩大都來自現(xiàn)實,來自生活,言之有物,所以讀起來妙趣橫生。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15引用:1難度:0.3
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1.閱讀短文,回答問題。
一位母親與家長會 第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!?br /> 回家的路上,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30名小朋友,惟有他表現(xiàn)最差:惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子?!袄蠋煴頁P了你,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘?,F(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,以為全班只有寶寶進步了。
那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒有讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”
回去的路上,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌的,這次你的同桌排在第21名?!?br /> 說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒有聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險?!?br /> 她懷著喜悅的心情走出校門,此時發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中?!?br /> 高中畢業(yè)了;一個第一批大學(xué)錄取通知書下達的日子學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能取這所學(xué)校。
她兒子從學(xué)?;貋?,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”
這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
閱讀后思考并回答問題:
(1)用 畫出寫母親表情的句子。
(2)母親每一次開家長會都對兒子說“假話”,你明白母親這樣做是為什么嗎?說說母親這樣做的理由。
(3)讀了這篇文章你一定有很多話要說,把你最想說的話寫在下邊。
(4)試著用一句簡短的話概括這篇文章的內(nèi)容。發(fā)布:2025/3/11 6:0:1組卷:9引用:2難度:0.1 -
2.2004年8月23日,雅典奧運會男子單杠決賽正在激烈進行。28歲的俄羅斯名將涅莫夫第三個出場,他以連續(xù)騰空抓杠的高難度動作征服了全場觀眾,但在落地的時候,他出現(xiàn)了一個小小的失誤--向前移動了一步,裁判因此只給他打了9.725分。
此刻,奧運史上少有的情況出現(xiàn)了:全場觀眾不停地喊著“涅莫夫”、“涅莫夫”,并且全部站了起來,不停地揮舞手臂,用持久而響亮的噓聲,表達自己對裁判的憤怒。比賽被迫中斷,第四個出場的美國選手保羅?哈姆雖已準備就緒,卻只能尷尬地站在原地。
面對這樣的情景,已退場的涅莫夫從座位上站起來,向朝他歡呼的觀眾揮手致意,并深深地鞠躬,感謝他們對自己的喜愛和支持。涅莫夫的大度進一步激發(fā)了觀眾的不滿,噓聲更響了,一部分觀眾甚至抻出雙拳,拇指朝下,做出不文雅的動作來。
面對如此巨大的壓力,裁判被迫重新給涅莫夫打了9.762分??墒牵@個分數(shù)不僅未能平息觀眾的不滿,反而使噓聲再次響成一片。
這時,涅莫夫顯示出了他非凡的人格魅力和寬廣胸襟。他重新回到賽場,舉起右臂向觀眾致意,并深深地鞠了一躬,表示感謝;接著,他伸出右手食指做出噤聲的手勢,然后將雙手下壓,請求和勸慰觀眾保持冷靜,給保羅?哈姆一個安靜的比賽環(huán)境。
涅莫夫的寬容,讓中斷了十幾分鐘的比賽得以繼續(xù)進行。
在那次比賽中,涅莫夫雖然沒有拿到金牌,但他仍然是觀眾心目中的“冠軍”;他沒有打敗對手,但
涅莫夫的寬容值得稱道。在生活中,出現(xiàn)摩擦、不快和委屈,是常有的事。1我們不能以針尖對麥芒,因為怨恨就像是一只氣球,越吹越大,最后會膨脹到無法控制的地步。2面對怨恨,我們應(yīng)該不念舊惡,不計新怨,能寬容時就寬容,得饒人處且饒人。
(1)短文的最后一段中,有兩句俗語,請分別摘錄下來。
你還知道其他的一些俗語、諺語或歇后語嗎?請寫出一、兩句。
(2)聯(lián)系上下文,在文中的橫線上填上合適的句子。
(3)給文章加個合適的題目。
(4)讀讀短文最后一段中劃線的兩句話,任選一句,結(jié)合你自己的感受,談?wù)劺斫狻?/h2>發(fā)布:2025/3/11 6:30:1組卷:6引用:1難度:0.5 -
3.閱讀?寫作
頤和園
走完長廊,就來到了萬壽山腳下。抬頭一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿。
登上萬壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,昆明湖靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡。向東遠眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。
從萬壽山下來!就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸,堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸栽著數(shù)不清的垂柳。湖中心有個小島,遠遠望去,島上一片蔥綠,樹叢中露出宮殿的一角。游人走過長長的石橋,就可以去小島上玩。這座石橋有十七個橋洞,叫十七孔橋;橋欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子,姿態(tài)不一,沒有哪兩只是相同的。
(1)在選文中選一個恰當?shù)脑~語填一填:
(2)選文第②段中用了許多描寫顏色的詞語,如:
(3)文中“慢慢地滑過”的“滑”用得真好,能讓人體會到
(4)“走完長廊,就來到了萬壽山腳下。”說明作作者的游覽地點由
仿寫句子:
例:昆明湖靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。
(5)結(jié)尾處“沒有哪是兩只是相同的”意思是
①只有兩只相同的
②除了兩只相同,其它都不同。
③沒有相同的小獅子。發(fā)布:2025/3/11 6:30:1組卷:10引用:1難度:0.1
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