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2021-2022學年陜西省渭南市臨渭區(qū)華州區(qū)高二(上)期末生物試卷
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試題詳情
如圖為人體特異性免疫示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中的B細胞和T細胞都是由骨髓造血干細胞分化而來的,并在骨髓中發(fā)育成熟
B.該免疫過程有T細胞等多種免疫細胞的參與,因此屬于細胞免疫過程
C.機體再次受到同種抗原刺激時,可在短時間內(nèi)發(fā)生⑤反應(yīng),因為③過程可迅速完成
D.①和②過程都需要細胞膜上糖蛋白的參與,⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
【考點】
體液免疫
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:3
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
周圍環(huán)境中的病原體,大多數(shù)被人體的第一道和第二道防線所抵御,但是總有一些“漏網(wǎng)之魚”,有些病原體會進入體液,那么我們?nèi)梭w的“防疫部隊”如何作戰(zhàn)呢?如圖為特異性免疫的部分過程示意圖,回答下列問題:
(1)圖中Ⅰ體現(xiàn)的特異性免疫過程稱為
,如圖所示的兩個特異性免疫中都起著重要作用的細胞除抗原呈遞細胞外還有
(填細胞名稱)。
(2)在體液免疫中,B淋巴細胞的活化需要的兩個信號:病原體與B細胞接觸和
,此外,還需要
(填物質(zhì)名稱)的作用。抗原呈遞細胞種類包括
。
(3)圖中的⑥可來源于
,圖中⑩為
,其作用是
。
(4)若某人的呼吸道黏膜受損,其更容易患病的原因為
。
(5)接種疫苗是預(yù)防相關(guān)疾病的重要措施,其原理是
。
發(fā)布:2024/10/23 19:0:2
組卷:2
引用:1
難度:0.5
解析
2.
如圖是特異性免疫的部分過程圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中物質(zhì)Ⅰ是
,不能識別病菌的細胞是
。細胞A的作用是
。
(2)機體消滅外來病菌的過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的
功能。圖中的細胞B活性下降時,會引起機體生成物質(zhì)Ⅱ的能力下降,其主要原因是
。
(3)提前進行疫苗接種,能有效控制某些傳染力強的疾病。從免疫學的角度分析,人體接種的疫苗相當于
。有人在成功接種了流感疫苗后不久,又患了流感,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是
。
(4)為探究機體清除腫瘤細胞是否與體液免疫有關(guān),某同學設(shè)計實驗方案如下:將腫瘤體積大小相同的若干小鼠(體內(nèi)已有的免疫細胞和造血干細胞已被射線殺死)均分為A、B兩組,A組小鼠做手術(shù)但不破壞骨髓,B組小鼠做手術(shù)且破壞骨髓,一段時間后比較兩組小鼠腫瘤體積大小。該實驗方案不能達到探究目的,原因是
。
發(fā)布:2024/10/23 22:0:2
組卷:1
引用:1
難度:0.6
解析
3.
B細胞是參與執(zhí)行特異性體液免疫應(yīng)答的免疫細胞,其通過表面BCR-Igα/β復(fù)受體和BCR輔助受體(CD21)識別攝取抗原后,經(jīng)抗原加工以抗原肽-MHCⅠ復(fù)合物的形式表達于B細胞表面,供輔助性T細胞(Th細胞)識別,進而Th細胞也能對B細胞有激活作用,過程如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
?
(1)B細胞和Th細胞都起源于骨髓中的
,兩類細胞中,屬于抗原呈遞細胞的是
。
(2)據(jù)圖可知,抗原在B細胞中加工形成抗原肽,與MHCⅡ形成復(fù)合物,提呈給T細胞表面的
分子,共同誘導(dǎo)產(chǎn)生T細胞活化信號①;通過Th細胞表面LFA-1和CD28與B細胞表面的
分子分別結(jié)合,共同誘導(dǎo)產(chǎn)生Th細胞活化信號②?;罨腡h細胞表達出的多種細胞因子,作用是
。
(3)Th細胞活化也能促進B細胞活化?;罨疊細胞的信號①是
,而通過表面CD40和ICAM-1分子與
分子分別結(jié)合,可誘導(dǎo)產(chǎn)生B細胞活化信號②。
(4)從免疫學的角度分析,人體接種的疫苗相當于
。國藥集團中國生物技術(shù)集團在臨床試驗階段探索了不同接種程序、不同接種劑量的方案,結(jié)果顯示,兩次接種間隔3周和4周的效果最好,兩次接種間隔時間不能太短也不能太長,原因可能是
。
發(fā)布:2024/10/23 18:0:1
組卷:6
引用:1
難度:0.4
解析
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