閱讀材料,回答問題:
(1)簡述材料一、二、三中條約簽訂的背景分別是什么?對中國社會分別產(chǎn)生了什么影響?
材料四:日本軍國主義者發(fā)動對華全面侵略,最致命的錯誤是大大低估了中國民眾內(nèi)部深深蘊藏著的那種無窮無盡的力量,特別是當中華民族處于生死關(guān)頭時那種萬眾一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他們只從兩國軍事力量的對比出發(fā),以為只要給中國有力的“一擊”,只需要幾個月就可以使中國屈服??墒牵麄兊乃惚P完全打錯了,結(jié)果大大出乎他們意料,深深地陷入中國全民族抗戰(zhàn)的泥淖中無法自拔。
--金沖及《二十世紀中國史綱》(2)材料四提及“民族凝聚力”深刻影響了這場反侵略斗爭,舉例說明這種“凝聚力”在政治、軍事上的主要表現(xiàn)。
材料五:世界人民反法西斯戰(zhàn)爭時間統(tǒng)計簡表
戰(zhàn)場名稱 | 開始時間 | 標志 | 終止時間 |
歐洲戰(zhàn)場 | 1939年9月1日 | 德國突襲波蘭 | 1945年5月8日 |
蘇德戰(zhàn)場 | 1941年6月22日 | 德國入侵蘇聯(lián) | 1945年5月8日 |
太平洋戰(zhàn)場 | 1941年12月7日 | 珍珠港事件 | 1945年9月2日 |
中國戰(zhàn)場 | 1931年9月18日 | 九一八事變 | 1945年9月2日 |
蘇聯(lián)對日作戰(zhàn) | 1945年8月8日 | 蘇軍出兵中國東北 | 1945年9月2日 |
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:5難度:0.5
相似題
-
1.與古代掠奪性或復(fù)仇性的戰(zhàn)爭不同,近代戰(zhàn)爭本身往往是手段,不是目的。戰(zhàn)爭結(jié)束的形式和結(jié)果不僅影響未來,也可以從中看出戰(zhàn)爭雙方的意圖,尤其是戰(zhàn)勝方的訴求?!赌暇l約》及其附件的下列條款中最能體現(xiàn)“戰(zhàn)勝方”訴求的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/1 22:30:1組卷:49引用:6難度:0.8 -
2.某班同學(xué)就鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的必然性提供了四種觀點,其中最具說服力的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:7引用:5難度:0.9 -
3.《南京條約》規(guī)定,英國派駐五口通商城市的官員與清朝官方的正式文書來往,“必當平行照會”。此后,《望廈條約》又規(guī)定“中國大臣與合眾國大臣公文往來,應(yīng)照平行之禮”。這些規(guī)定,旨在( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/2 3:30:1組卷:9引用:1難度:0.6
把好題分享給你的好友吧~~