材料一：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定：國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)宣傳教育，培養(yǎng)和提高未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，增強(qiáng)未成年人科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識和能力，保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益。對尚未完成義務(wù)教育的輟學(xué)未成年學(xué)生，教育行政部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令父母或者其他監(jiān)護(hù)人將其送入學(xué)校接受義務(wù)教育。
材料二：小強(qiáng)7歲時(shí)父母離異，被判歸父親撫養(yǎng)，父親從來不管他，常常打罵他，母親也很少來看望他。進(jìn)入初中后，他經(jīng)常上課遲到甚至?xí)缯n，到網(wǎng)吧打游戲。
（1）上述規(guī)定分別體現(xiàn)了哪種保護(hù)？請你列舉四部保護(hù)未成年人的其他法律。
（2）從材料二中你有哪些認(rèn)識？（至少兩個方面）
【考點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)保護(hù)；政府保護(hù)；優(yōu)良家風(fēng)的作用；保護(hù)未成年人的專門法律；家庭保護(hù)；法律保護(hù)未成年人的健康成長．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：18引用：2難度：0.4
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1．從治理“飯圈”亂象，到反對網(wǎng)絡(luò)暴力、防止“按鍵”傷人，針對階段性突出問題，相關(guān)部門集合全網(wǎng)力量，壓實(shí)各方管理責(zé)任，打造互聯(lián)網(wǎng)的“藍(lán)天白云”，讓青少年安全上網(wǎng)、放心上網(wǎng)。這體現(xiàn)了對未成年人的（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/8 12:0:1組卷：96引用：7難度：0.8 -
2．中央網(wǎng)信辦等部門聯(lián)合舉行“清朗?2022年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動，集中解決人民群眾反映強(qiáng)烈的涉未成年人問題亂象。
判斷：
理由：發(fā)布：2024/12/27 21:0:2組卷：18引用：3難度：0.5 -
3．[與法同行]
2022年6月1日，新修訂的《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》實(shí)施一周年。為推進(jìn)普法宣傳工作，某市將舉辦法治繪畫比賽，邀請同學(xué)們通過畫筆用心用情、用愛來描繪心中的“法”。
（1）如圖是小新未完成的參賽作品，請幫他把保護(hù)未成年人合法權(quán)益的防線補(bǔ)充完整。
（2）小新獲獎后受邀分享未成年人需要特殊保護(hù)的原因，請你幫他回答。
（3）比賽歸來，小新聽同學(xué)說：“未成年人受到特殊保護(hù)，所以法律對未成年人沒有約束力”。請你判斷該觀點(diǎn)的正誤并說明理由。發(fā)布：2024/12/2 1:30:3組卷：4引用：1難度：0.3
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