菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
人教部編版必修下冊《第一單元》2024年單元測試卷(11)
>
試題詳情
在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。
中國的儒者將孔子看成圣人,把孟子看成亞圣。歷代帝王幾乎都將孔子視為無可挑剔的圣人,但對孟子,總覺得味道有點(diǎn)兒別致。既然如此①
何不索性將孟子排除在圣賢之外呢?(為什么還要重視他呢?)
何不索性將孟子排除在圣賢之外呢?(為什么還要重視他呢?)
這也許因為兩方面的原因:一是孟子的性善論,一是他的民本思想。這里說孟子主張性善論,②
是和荀子的“人性本惡”相對而言的
是和荀子的“人性本惡”相對而言的
。孟子認(rèn)為人性本是善的,因了后來的不良教育及社會熏染而變壞了;荀子認(rèn)為人性本是惡的,但通過教育和覺悟可以走向善。③
兩人都是從人性出發(fā)的
兩人都是從人性出發(fā)的
,其價值取向也都是讓人培養(yǎng)和保持善和美,但切入點(diǎn)不同。
【考點(diǎn)】
句子補(bǔ)寫
.
【答案】
何不索性將孟子排除在圣賢之外呢?(為什么還要重視他呢?);是和荀子的“人性本惡”相對而言的;兩人都是從人性出發(fā)的
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:50
引用:37
難度:0.6
相似題
1.
在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。
抑郁癥并非傷春悲秋者的專利,它是①
,不分男女老幼,不管地位高低。目前,抑郁癥這種心理疾病的成因并無定論,一般人都覺得抑郁癥只是心理原因造成的,哈佛醫(yī)學(xué)專家則認(rèn)為,②
,包括大腦對于心境的錯誤調(diào)節(jié)、基因易損性、生活中的壓力事件、藥物和藥物使用問題等。我國的一些學(xué)者也認(rèn)為,抑郁癥不單純是③
,還和某些人體器官、組織結(jié)構(gòu)發(fā)生病理性改變有關(guān)。
發(fā)布:2024/10/31 9:30:2
組卷:45
引用:53
難度:0.5
解析
2.
在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。
文明往往是內(nèi)聚力和外引力的統(tǒng)一體。一方面,它通過內(nèi)聚力來維系自身的特質(zhì),使自身得以傳承和延續(xù)。另一方面,①
,使自身得以開放發(fā)展。一切生命有機(jī)體都需要新陳代謝,否則生命就會停止。②
,如果長期自我封閉,就會走向衰落。只有保持開放,通過交流對話,積極同其他文明進(jìn)行交流互鑒,才能更好獲得外部參照,保持旺盛生命活力。多年來,世界格局不斷變化,人們對不同文明共生共存規(guī)律的認(rèn)識逐漸深化。越來越多的人認(rèn)識到,③
,都彰顯著創(chuàng)造之美。一切美好的事物都是相通的,人們對美好事物的向往,任何力量都無法阻擋。
發(fā)布:2024/11/1 10:0:1
組卷:18
引用:17
難度:0.7
解析
3.
在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15字。
在王羲之生活的時代,雖然①
,但簡牘依然通用,所以王羲之的書法作品中包含著不同的書寫習(xí)慣。②
,又利用當(dāng)時已經(jīng)成為主要書寫材料的紙張?zhí)卣?,將其書法加以變化,形成自己?dú)特的書法風(fēng)格,③
;唐時及以后書法學(xué)習(xí)者,均以王羲之為正宗;直至今日,王羲之的書法范本也廣為流傳,成為我們寶貴的藝術(shù)財富。
發(fā)布:2024/11/1 10:0:1
組卷:18
引用:4
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正