課外閱讀，能力提升。
小兔運南瓜      一天，住在森林邊上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地來到地里，看見南瓜長得又圓又大，他高興極了，伸手就摘下來一個。這一下他可發(fā)愁了，這么大的南瓜怎么搬得動呢？
      正在這時，小熊貓騎著自行車過來了，邊走邊說：“小白兔，你好!”看見小熊貓騎的車子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圓圓的，多像車輪呀，不是也可以轉(zhuǎn)動嗎？好，有辦法啦!
      小白兔用力把南瓜豎起來，推著它往前走。南瓜果然像車輪一樣轉(zhuǎn)動著向前滾去。真是又快又省勁。
      一會兒，小白兔就到了家門口。兔媽媽見了驚訝的問：“你是怎么把南瓜運回來的？”小白兔把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽高興地夸獎小白兔，說：“你真是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子。”
（1）大南瓜圓圓的，多像

車輪

車輪

呀。小兔子

蹦蹦跳跳

蹦蹦跳跳

地來到地里。
（2）讀了短文，你認(rèn)為小兔聰明嗎？他是怎么把南瓜運回家的？用“      ”畫出文中的答案。
（3）最后一個自然段共有

3

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句話。兔媽媽是如何夸獎小兔的？用“      ”在文中畫出來。