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試題詳情
閱讀材料：
材料一：“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，共產(chǎn)黨辛勞為人民，共產(chǎn)黨一心救中國(guó)，她指給了人民解放的道路，她領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明……她改善了人民生活，她建立了敵后根據(jù)地，她實(shí)行了民主好處多。沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。”
材料二：“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江！保和平，衛(wèi)祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)！”
材料三：
（1）根據(jù)材料一說(shuō)說(shuō)為籌備新中國(guó)成立，中國(guó)共產(chǎn)黨召開(kāi)了什么會(huì)議？為什么說(shuō)中華人民共和國(guó)的成立開(kāi)辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元？
（2）材料二反映了什么歷史事件？這一事件發(fā)生的根本原因是什么？
（3）材料三反映了哪一歷史事件？這一事件開(kāi)始的標(biāo)志是什么？這一歷史事件有什么意義？
（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，給材料一、二、三反映的事件擬一個(gè)主題。
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/12/28 6:30:1組卷：4引用：2難度：0.5
相似題
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1．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：“諸位代表先生們，全國(guó)人民所渴望的政治協(xié)商會(huì)議現(xiàn)在開(kāi)幕了……中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下……恢復(fù)了政治協(xié)商會(huì)議?！?br />（1）材料一中會(huì)議的召開(kāi)有何意義？
材料二：毛澤東站在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！”他按動(dòng)電鈕，中華人民共和國(guó)國(guó)旗伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》冉冉升起，54門(mén)禮炮齊鳴28響。天安門(mén)廣場(chǎng)上的人群在盡情歡呼。
（2）材料二反映的是什么歷史事件？這一歷史事件有何國(guó)際影響？
材料三：在第二次世界大戰(zhàn)中，很多國(guó)家都吃了大虧，而美國(guó)卻發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)，其本土沒(méi)有遭到破壞，所以美國(guó)當(dāng)時(shí)在世界上是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人敢碰美國(guó)人。中國(guó)跟他們打了一仗，而且至少在軍事上也沒(méi)有被打敗，和美國(guó)人坐在談判桌上平等對(duì)話(huà)。
（3）材料三中的“中國(guó)跟他們打了一仗”的目的是什么？在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中鍛造了偉大的抗美援朝精神的中國(guó)人民志愿軍，被譽(yù)為什么？
材料四：土地改革的基本內(nèi)容，就是沒(méi)收地主階級(jí)的土地，分配給無(wú)地少地的農(nóng)民。這樣，當(dāng)作一個(gè)階級(jí)來(lái)說(shuō)，就在社會(huì)上廢除了地主這一階級(jí)，把封建剝削的土地所有制改變?yōu)檗r(nóng)民的土地所有制。這樣一種改革，誠(chéng)然是中國(guó)歷史上幾千年來(lái)一次最大最徹底的改革。
——?jiǎng)⑸倨妗蛾P(guān)于土地改革問(wèn)題的報(bào)告》
（4）根據(jù)材料四指出，土地改革中土地所有制形式是如何變化的？
（5）通過(guò)閱讀材料，可以把握內(nèi)容主旨。請(qǐng)結(jié)合上述四則材料，寫(xiě)出它們共同的主題。發(fā)布：2024/9/5 13:0:10組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．中華人民共和國(guó)成立后，為了鞏固政權(quán)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)，走過(guò)一段不尋常的道路。李老師以“人民政權(quán)的鞏固”為主題設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)，請(qǐng)你完成。
【任務(wù)一：西藏和平解放——見(jiàn)證黨的政治智慧】
材料一 西藏自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。1951年西藏獲得和平解放，1959年3月開(kāi)始民主改革。民主改革徹底摧毀了官僚、貴族、上層僧侶三大領(lǐng)主的反動(dòng)政權(quán)，廢除了三大領(lǐng)主對(duì)百萬(wàn)農(nóng)奴的人身奴役，廣大翻身農(nóng)奴成為西藏的主人。
（1）材料一反映了哪一歷史事件？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括這一歷史事件的意義。
【任務(wù)二：抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)——中美戰(zhàn)場(chǎng)上的較量】
（2）根據(jù)上圖和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束的標(biāo)志。中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，被譽(yù)為什么？
【任務(wù)三：土地改革完成——實(shí)現(xiàn)了耕者有其田】
材料三 建國(guó)初期建立的土地改革是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)歷史、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)進(jìn)行思考后做出的必然選擇，它不是表面地完成一段時(shí)期的一個(gè)歷史任務(wù)，而是在于解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)鋪平道路。
——徐博《建國(guó)初期土地改革對(duì)農(nóng)民階層的影響》（3）根據(jù)材料三，概括黨和國(guó)家在農(nóng)村進(jìn)行土地改革的時(shí)間、目的。
【任務(wù)四：培養(yǎng)家國(guó)情懷——探索社會(huì)主義建設(shè)】
社會(huì)主義事業(yè)是一項(xiàng)前無(wú)古人的事業(yè)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民在艱難困苦中摸索前行，既取得了巨大成就也經(jīng)歷了曲折。
材料四：
材料五：
（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從材料中提取信息，自擬一個(gè)論題并展開(kāi)論述。（要求：觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、論證充分、結(jié)論正確）發(fā)布：2024/9/3 17:0:9組卷：11引用：1難度：0.5 -
3．材料一：
材料二：土地改革的基本內(nèi)容，就是沒(méi)收地主階級(jí)的土地，分配給無(wú)地或少地的農(nóng)民。這樣，當(dāng)作一個(gè)階級(jí)來(lái)說(shuō)，就在社會(huì)上廢除了地主這一階級(jí)，把封建剝削的土地所有制改變?yōu)檗r(nóng)民的土地所有制。這樣一種改革，誠(chéng)然是中國(guó)歷史上幾千年來(lái)一次最大最徹底的改革。
材料三：歷史的事實(shí)早已告訴我們，朝鮮的存亡與中國(guó)的安危是密切關(guān)聯(lián)的?！袊?guó)人民支援朝鮮人民的抗美戰(zhàn)爭(zhēng)不只是道義上的責(zé)任，而且和我國(guó)全體人民的切實(shí)利益密切地關(guān)聯(lián)著，是為自衛(wèi)的必要性所決定的。
（1）材料一反映了中國(guó)歷史上哪一重大事件？從此，中國(guó)人民的社會(huì)地位發(fā)生了怎樣的變化？
（2）材料二中的“土地改革”的法律依據(jù)是什么？據(jù)材料指出為什么這次“土地改革”是中國(guó)歷史上幾千年來(lái)一次最大最徹底的改革？
（3）依據(jù)材料三，你認(rèn)為中國(guó)進(jìn)行“抗美戰(zhàn)爭(zhēng)”的目的是什么？該戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利有何意義？
（4）請(qǐng)你為上述材料反映的史實(shí)擬訂一個(gè)主題。發(fā)布：2024/12/28 6:30:1組卷：13引用：4難度：0.5
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