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濃硫酸是中學中常見的一種化學試劑,某學校實驗小組為探究濃硫酸與金屬的反應并檢驗生成的氣體設計了相關實驗。
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(1)常溫下,將鋁片插入濃H2SO4中未發(fā)現(xiàn)有明顯的變化,其原因為
常溫下,Al遇濃硫酸表面會生成一層致密的氧化物薄膜,該氧化膜會阻止內(nèi)部金屬與硫酸反應
常溫下,Al遇濃硫酸表面會生成一層致密的氧化物薄膜,該氧化膜會阻止內(nèi)部金屬與硫酸反應
。
(2)在加熱的條件下,濃H2SO4可將銅氧化,寫出該反應的化學方程式:
Cu+2H2SO4(濃)
加熱
CuSO4+2H2O+SO2
Cu+2H2SO4(濃)
加熱
CuSO4+2H2O+SO2

(3)實驗中使用可抽動的銅絲,其優(yōu)點是
可以控制反應的發(fā)生和停止
可以控制反應的發(fā)生和停止

(4)實驗中可觀察到B中品紅溶液的現(xiàn)象為
品紅溶液褪色
品紅溶液褪色
。
(5)C中的實驗現(xiàn)象為
有淡黃色沉淀生成(或溶液變渾濁)
有淡黃色沉淀生成(或溶液變渾濁)
,通過對該實驗現(xiàn)象的分析,說明SO2
氧化性
氧化性
。(填“還原性”或“氧化性”)
(6)浸有NaOH溶液的棉團的作用為:
吸收尾氣,防止污染空氣
吸收尾氣,防止污染空氣
。

【答案】常溫下,Al遇濃硫酸表面會生成一層致密的氧化物薄膜,該氧化膜會阻止內(nèi)部金屬與硫酸反應;Cu+2H2SO4(濃)
加熱
CuSO4+2H2O+SO2↑;可以控制反應的發(fā)生和停止;品紅溶液褪色;有淡黃色沉淀生成(或溶液變渾濁);氧化性;吸收尾氣,防止污染空氣
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:51引用:7難度:0.6
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  • 1.探究銅和濃硫酸的反應,下列裝置或操作錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/4 11:30:2組卷:101引用:4難度:0.5
  • 2.某校學生上課后對鐵和濃硫酸反應探究產(chǎn)生了極大的興趣,他們設計了如下實驗(裝置的氣密性已檢查):
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    (1)滴加濃硫酸之前,打開彈簧夾,通入一段時間N2,再關閉彈簧夾,打開裝置A分液漏斗的活塞,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有氣體產(chǎn)生,原因是
     
    。
    (2)對A裝置加熱后,A中有大量氣體產(chǎn)生,反應的化學方程式為
     
    。
    (3)實驗過程裝置B中未見明顯變化,此時向裝置B中液體進行如下操作,從中分別取少量溶液于兩 支試管中。向第1支試管中通適量氨氣,立即出現(xiàn)白色沉淀,該沉淀為
     
    (填化學式);向第2支試管中滴加適量新制氯水,也有白色沉淀產(chǎn)生,該反應的離子方程式為
     
    。
    (4)反應一會后,在裝置C中的溶液中出現(xiàn)淡黃色渾濁,該實驗證明SO2具有
     
    性。
    (5)裝置D的作用是
     

    (6)上述實驗后,用pH計測得D中溶液呈堿性。溶液為什么呈堿性呢?甲乙兩組同學提出了兩種猜想:①是生成的Na2SO3水解;②是氫氧化鈉剩余。請設計實驗方案證明哪種假設成立??扇芜x下列試劑進行實驗:Na2SO3溶液、酚酞溶液、氯水、BaCl2溶液、稀硫酸。
    實驗步驟 實驗操作 預期現(xiàn)象與結(jié)論
    1 取少量溶液于試管,滴入幾滴酚酞 溶液變紅
    2
     

     
    (7)在實驗過程中,同學們嗅到有刺激性氣味,于是利用裝置E進行實驗檢測SO2的含量,用注射器對實驗室內(nèi)空氣進行取樣。并向裝置E中共注入V mL(已折算為標況下體積)的空氣,當溶液剛好褪色時,停止實驗。請計算該空氣中SO2的體積分數(shù)(用含V的代數(shù)式表示)
     
    。

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:11引用:1難度:0.6
  • 3.某學習小組探究鐵絲(含雜質(zhì)碳)與濃硫酸的反應,反應裝置如圖(夾持裝置已省略)。下列說法錯誤的是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/5 21:30:2組卷:75引用:1難度:0.5
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