閱讀材料，完成下列要求。
某校八年級（1）班同學在學習了憲法至上這一單元的內(nèi)容后，以憲法為主題，開展了實踐探究活動，請你參與其中。
【解讀憲法】我國憲法第五條明確規(guī)定：“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸；一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律?！贝送?，我國在制定普通法律時也大都明文規(guī)定：“根據(jù)憲法，制定本法?！蓖瑫r，憲法的修改必須由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。
（1）簡要說明材料是如何體現(xiàn)憲法是國家的根本法。
【踐行憲法】
親愛的同學們：
憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。建設社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。為此，我們倡議：

①學習憲法。了解憲法內(nèi)容，領會憲法的精神。②認同憲法。理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇。③踐行憲法。將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準則，落實在行動中。

①學習憲法。了解憲法內(nèi)容，領會憲法的精神。②認同憲法。理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇。③踐行憲法。將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準則，落實在行動中。

××中學團委會
2022年6月（2）請你將倡議書補充完整。