科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，乳酸可降解塑料，使“白色污染”問題得以減輕。嗜淀粉乳桿菌是一種厭氧菌，可將淀粉分解為乳酸。為探究“嗜淀粉乳桿菌對廚余垃圾中淀粉的分解作用”，科研小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下表，每隔24h取樣并分析乳酸濃度，所得數(shù)據(jù)繪制成折線如圖。根據(jù)以上信息，回答下列問題：
表 實(shí)驗(yàn)方案
| 組別 | 廚余垃圾 | 處理方式 |
| A | 300mL | 不滅菌，直接接種0.2g嗜淀粉乳桿菌 |
| B | 300mL | 不滅菌，不接種嗜淀粉乳桿菌 |
| C | 300mL | 高溫滅菌30分鐘，冷卻后，再接種0.2g嗜淀粉乳桿菌 |
細(xì)菌
細(xì)菌
，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 分解者
分解者
。（2）上述實(shí)驗(yàn)中，
廚余垃圾
廚余垃圾
為嗜淀粉乳桿菌提供有機(jī)物，由此推測它的營養(yǎng)方式為 腐生異養(yǎng)
腐生異養(yǎng)
。（3）B和A可以形成一組對照實(shí)驗(yàn)，其變量是
嗜淀粉乳桿菌
嗜淀粉乳桿菌
，將C組高溫滅菌后直接接種可能會導(dǎo)致 接種失敗
接種失敗
。將處理后的3組實(shí)驗(yàn)應(yīng)該放置于 溫暖（潮濕）
溫暖（潮濕）
、密閉
密閉
的環(huán)境條件下發(fā)酵。（4）由圖可知，48小時后乳酸產(chǎn)量最高的組別是
A
A
，在日常生活中可采取什么措施減少白色污染？對垃圾進(jìn)行分類，減少一次性塑料袋的使用等
對垃圾進(jìn)行分類，減少一次性塑料袋的使用等
。【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系．
【答案】細(xì)菌；分解者；廚余垃圾；腐生異養(yǎng)；嗜淀粉乳桿菌；接種失?。粶嘏ǔ睗瘢?；密閉；A；對垃圾進(jìn)行分類，減少一次性塑料袋的使用等
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/10/11 12:0:1組卷：6引用：1難度：0.3
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)驗(yàn)，證明這個說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你用以下材料設(shè)計(jì)一個探究實(shí)驗(yàn)，幫張青同學(xué)解開這個疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃．
（4）實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對照實(shí)驗(yàn)）；將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5 -
3．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開這個疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（4）實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3
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