閱讀。
關(guān)于閱讀 材料一 網(wǎng)上流傳著“統(tǒng)編版”語文教材總主編溫儒敏的一句“聳人聽聞”的話：“以后高考語文要實(shí)現(xiàn)讓15%的考生做不完卷子?！彪m然這只是訛傳，但高考命題方式確實(shí)正在進(jìn)行很大的改革，以前語文卷面夫概7000字，現(xiàn)在是9000字，將來可能增加到1萬字。不僅是語文試卷增加了閱讀量，其他科目的試卷也都增加了。原來可能所有的考題題面只有2000多字，以后的題目閱讀量也許會有5000多字，甚至更多。從小沒有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，沒有大量閱讀，根本應(yīng)付不了考試，甚至可能連卷子都做不完。
材料二 當(dāng)代著名作家、北京大學(xué)教授曹文軒認(rèn)為：一個(gè)人最迷人、最值得贊美、也是最經(jīng)得起審美的一個(gè)姿態(tài)，就是閱讀。的確，閱讀是一種優(yōu)雅的姿態(tài)。一卷在手，平添幾分儒雅。腹有詩書，其品自高。閱讀，可以讓你如春風(fēng)一樣溫柔；閱讀，可以讓你如夏荷一樣清純；閱讀可以讓你如秋菊一樣優(yōu)雅；閱讀，可以讓你如 梅花一樣高潔不屈梅花一樣高潔不屈……書讀得多了，便會有脫俗之感，使人舉止得體，談吐不凡，氣質(zhì)高雅。
材料三 為了解學(xué)生的課外閱讀情況，某小學(xué)對本校六年級的500名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：
| 有無閱讀計(jì)劃 | 占總?cè)藬?shù)百分比 | 是否做讀書筆記 | 占總?cè)藬?shù)百分比 |
| 有計(jì)劃 | 10% | 每讀必做 | 5% |
| 有時(shí)候有計(jì)劃 | 20% | 有時(shí)會做 | 20% |
| 沒有計(jì)劃 | 70% | 老師要求才做75% | |
B
B
A.材料一主要談的是高考命題方式的改革，但與小學(xué)生也是息息相關(guān)的。
B.網(wǎng)上流傳溫儒敏那“聳人聽聞”的話，是因?yàn)楦咧姓Z文老師非常注重學(xué)生的課外閱讀。
C.材料一談高考改革，目的是用高考的指揮棒激勵(lì)小學(xué)、初中語文教學(xué)，要讓學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
D.大量閱讀，不僅是學(xué)好語文的需要，也是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。
（2）閱讀材料二，根據(jù)語境，請?jiān)跈M線上補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)恼Z句。
（3）分別概括材料二、材料三的主要信息。
（4）小銘同學(xué)不愛閱讀，請你勸勸他，能用上名言警句或詩句更好。
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】梅花一樣高潔不屈；B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/2/28 3:0:1組卷：21引用：1難度：0.5
相似題
-
1．閱讀如下《袁爺爺，一路走好！（節(jié)選）》。
2021年5月22日13時(shí)07分，91歲的“雜交水稻之父”袁隆平在長沙中南大學(xué)湘雅醫(yī)院逝世。消息一經(jīng)傳開，①無數(shù)市民懷著沉痛的心情自發(fā)來到湘雅醫(yī)院前的草坪上，送別這位一生為了世界糧食安全奮斗在科研一線的科學(xué)家。
下午4時(shí)許，天下著蒙蒙細(xì)雨，載著袁隆平院士遺體的靈車緩緩駛出湘雅醫(yī)院，等候多時(shí)的民眾有序地站在兩側(cè)，自發(fā)地反復(fù)高喊著：“袁爺爺，一路走好！”
②“我想送袁爺爺最后一程，感謝他為人類所做的突出貢獻(xiàn)，為我們留下的寶貴精神財(cái)富?！?5歲的長沙市民唐能含淚告訴記者。
（1）請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容，不超過15個(gè)字。
（2）縮寫①句：
（3）將②句改為第三人稱轉(zhuǎn)述：
（4）世界上還有很多人處在饑餓的邊緣，已經(jīng)能完全吃飽飯的我們想對袁爺爺說什么？發(fā)布：2025/2/28 6:30:2組卷：7引用：1難度：0.4 -
2．閱讀語段，回答問題。
回望革命歷史，kùn jìng重重，無數(shù)先烈為了民族獨(dú)立，人民jiě fàng,被殘暴的fěi tú殺害，先烈們qián pū hòu jì，艱苦奮斗，換來今天的幸福生活……聚焦當(dāng)日中國，各行各業(yè)英雄輩出，楷模無數(shù)，令人矚目。
（1）請將語段中注音的詞語規(guī)范、端正、美觀地寫在下面的橫線上。
（2）對下列5位英雄楷模你想說些什么？請分別用上“之所以……是因?yàn)椤薄盁o論……都……”“即使……也……”等句式表達(dá)出你內(nèi)心的真實(shí)情感，至少寫3句。
我國當(dāng)代英雄、楷模圖譜
……中國“居里夫人”屠呦呦 水稻之父
袁隆平中國脊梁
鐘南山敦煌的女兒
樊錦詩時(shí)代楷模
張桂梅
……發(fā)布：2025/2/28 6:30:2組卷：15引用：1難度：0.8 -
3．讀材料，完成練習(xí)。
材料一：12 月19日，國家語言資源監(jiān)測與研究中心在與商務(wù)印書館、人民網(wǎng)和騰訊聯(lián)合主辦的“漢語盤點(diǎn)2018”揭曉儀式上發(fā)布了“2018 年度十大網(wǎng)絡(luò)用語”，這十大網(wǎng)絡(luò)用語是：錦鯉、杠精、skr、佛系、確認(rèn)過眼神、官宣、C位、土味情話、皮一下、燃燒我的卡路里。
材料二：2018年十大網(wǎng)絡(luò)用語大多幽默風(fēng)趣、風(fēng)格鮮明，他們勾勒新聞熱點(diǎn)，描摹人世百態(tài)，反映出一年來百姓生活中的大事小情，他們的來源多種多樣，或?yàn)榫W(wǎng)友有意設(shè)計(jì)，或?yàn)闊o心之作，生動地描繪了網(wǎng)民2018年的關(guān)注點(diǎn)和喜怒哀樂。透過這十個(gè)網(wǎng)絡(luò)用語，可以看到一幅鮮活生動的生活百態(tài)圖，廣大網(wǎng)友在“確認(rèn)過眼神”后不禁感嘆：沒錯(cuò)，這就是我們走過的2018。
材料三：網(wǎng)絡(luò)用語一方面給語言帶來生命力，另一方面也對規(guī)范語言文字產(chǎn)生巨大沖擊，消解了漢語帶來的美感。網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展到一定時(shí)候，假如它有生命力，它就會融入詞匯中去，如果沒有生命力，也就會自行消亡了。究竟是洪波泛濫還是細(xì)水長流，要看它是否符合語言規(guī)律，是否具有開放性和包容性，是否有強(qiáng)有力的文化做支撐。只有符合這樣的特點(diǎn)才是好的語言，才會保持長久的生命力。
（1）從以上材料中提煉出的主要信息，錯(cuò)誤的是
A.2018年度十大網(wǎng)絡(luò)用語揭曉
B.網(wǎng)絡(luò)熱詞反映了生活的熱點(diǎn)
C.網(wǎng)絡(luò)熱詞最終能否融入詞匯中去，要看它是否有生命力。
D.網(wǎng)絡(luò)語言對規(guī)范語言文字產(chǎn)生巨大沖擊，消除了漢語帶來的美感，所以不要過多使用網(wǎng)絡(luò)語言。
（2）材料二中畫橫線處有語病，請?jiān)跈M線上改正。
（3）讀短文，判斷下列說法的正誤，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
A.網(wǎng)友們對評選出的十大網(wǎng)絡(luò)用語持認(rèn)可的態(tài)度。
B.幽默風(fēng)趣、風(fēng)格鮮明是這次評選出的網(wǎng)絡(luò)用語的特點(diǎn)。
C.材料二中“不禁感嘆”一詞中的“禁”讀第四聲。
（4）網(wǎng)絡(luò)熱詞背后各有其蘊(yùn)含的價(jià)值理念，也都折射著不同的心態(tài)，比如：遇到困難與挑戰(zhàn)，大家會祈求“”帶來好運(yùn)；處在關(guān)鍵的“”，要明白自己責(zé)任重大；人與人相處難免有摩擦，我們要保持一顆平和、淡定的“”之心；對他人的意見要多點(diǎn)贊，少做“”。發(fā)布：2025/2/28 6:30:2組卷：12引用：1難度：0.8
相關(guān)試卷