某小組在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示。
(1)杠桿在圖甲位置靜止,為使其在水平位置上平衡,應(yīng)將左端的平衡螺母向 左左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);在實(shí)驗(yàn)過程中將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡,這樣做的目的是 便于測量力臂,消除杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響便于測量力臂,消除杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響;
(2)若每個(gè)鉤碼重1N,且杠桿上每格相等。如圖乙所示,同學(xué)們在杠桿上A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼,應(yīng)該在B點(diǎn)懸掛總重為 22N的鉤碼方可在此位置平衡;
(3)如表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是:☆=2020。
次數(shù) | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 2 | 5 | 1 | 10 |
2 | 3 | 10 | 2 | 15 |
3 | 2 | 30 | 3 | ☆ |
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>
F1(選填“>”、“=”或“<”),這一操作可以加深對 力臂
力臂
(填一物理量名詞)的理解;(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小王提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是他將支點(diǎn)調(diào)整在如圖丁所示位置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí),與之前得出的杠桿平衡條件不相符,原因可能是:
杠桿自身重力對實(shí)驗(yàn)結(jié)論有影響
杠桿自身重力對實(shí)驗(yàn)結(jié)論有影響
。(6)如圖戊(a)所示時(shí)用來提升重物的輪軸,是一種變形杠桿,圖戊(b)是它的杠桿示意圖。若圖戊中R=4r,作用在C點(diǎn)重物的拉力為F2=600N,作用在D點(diǎn)的動(dòng)力F3=200N,則輪軸的機(jī)械效率為η=
75%
75%
。【考點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中使用彈簧測力計(jì)的問題;探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中杠桿水平平衡的原因;探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中杠桿自重的影響;探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿平衡;探究杠桿的平衡條件.
【答案】左;便于測量力臂,消除杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響;2;20;>;力臂;杠桿自身重力對實(shí)驗(yàn)結(jié)論有影響;75%
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/10/11 12:0:1組卷:69引用:1難度:0.5
相似題
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1.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右端,小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂,多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。
實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡的目的是:次數(shù) F1/N L1/cm F2/N L2/N 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 3 15 3 10
(3)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè),杠桿會
(4)小明想用杠桿測出一物體的重(約為10N),他添加了一個(gè)彈簧測力計(jì)(0∽5N)做了以下的實(shí)驗(yàn):
①簡述主要測量步驟
實(shí)驗(yàn)步驟:a.把被測物體掛在杠桿右側(cè)A處(如圖丙所示)。
b.用彈簧測力計(jì)在杠桿
c.分別用刻度尺測出
②物體重力的計(jì)算表達(dá)式:G=發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:76引用:2難度:0.5 -
2.小明手中有一物品(可用細(xì)繩懸掛),估測物品重約10N左右,請你利用下列器材幫他設(shè)計(jì)一個(gè)測量該物品重力的實(shí)驗(yàn)方案。
器材:被測物品、彈簧測力計(jì)(量程為0--5N)、已調(diào)平衡的杠桿(O為支點(diǎn))、刻度尺和細(xì)線。
(1)簡述主要測量步驟。
a.把被測物品用細(xì)線掛在杠桿右側(cè)某個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢肁處;
b.用彈簧測力計(jì)在杠桿支點(diǎn)的(填“左”或“右”)側(cè);離支點(diǎn)(選填“大于二倍AO”或“小于二倍AO”)的位置,豎直向上拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,記錄此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F。
c.分別用刻度尺測出。
(2)物體重力的計(jì)算表達(dá)式:(用測量的物理量符號表示)。發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:17引用:3難度:0.4 -
3.下面是小劉利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)前為方便測量力臂,應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到 位置平衡。杠桿的中點(diǎn)置于支架,當(dāng)杠桿靜止,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選“左”或“右”)端調(diào)節(jié)。
(2)調(diào)節(jié)平衡后,在杠桿B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼,如圖甲所示,則在A點(diǎn)處應(yīng)掛 個(gè)同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡。
(3)圖乙是小劉利用彈簧測力計(jì)做的某次實(shí)驗(yàn)情景,已知杠桿每格長5cm,鉤碼每個(gè)重0.5N,請將彈簧測力計(jì)的示數(shù)填入下表。實(shí)驗(yàn)序號 動(dòng)力F/N 動(dòng)力臂L/m 阻力F/N 阻力臂L/m 1 0.15 3.0 0.1
(4)本實(shí)驗(yàn)需要分析多組數(shù)據(jù)的目的是 。
(5)下列裝置中屬于省力杠桿的是哪些?。
A.羊角錘
B.船槳
C.筷子
D.天平
E.食品夾
F.核桃夾子發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:16引用:1難度:0.5
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