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某小組在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示。
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(1)杠桿在圖甲位置靜止,為使其在水平位置上平衡,應(yīng)將左端的平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);在實(shí)驗(yàn)過程中將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡,這樣做的目的是
便于測量力臂,消除杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響
便于測量力臂,消除杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響
;
(2)若每個(gè)鉤碼重1N,且杠桿上每格相等。如圖乙所示,同學(xué)們在杠桿上A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼,應(yīng)該在B點(diǎn)懸掛總重為
2
2
N的鉤碼方可在此位置平衡;
(3)如表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是:☆=
20
20
次數(shù) F1/N L1/cm F2/N L2/cm
1 2 5 1 10
2 3 10 2 15
3 2 30 3
(4)如圖丙所示,若在刻度線“A”處掛3個(gè)鉤碼。在刻度線“C”處用調(diào)好的彈簧測力計(jì)如圖a豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F,再將彈簧測力計(jì)如圖b斜向右拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)為F2,則F2
F1(選填“>”、“=”或“<”),這一操作可以加深對
力臂
力臂
(填一物理量名詞)的理解;
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小王提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是他將支點(diǎn)調(diào)整在如圖丁所示位置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí),與之前得出的杠桿平衡條件不相符,原因可能是:
杠桿自身重力對實(shí)驗(yàn)結(jié)論有影響
杠桿自身重力對實(shí)驗(yàn)結(jié)論有影響

(6)如圖戊(a)所示時(shí)用來提升重物的輪軸,是一種變形杠桿,圖戊(b)是它的杠桿示意圖。若圖戊中R=4r,作用在C點(diǎn)重物的拉力為F2=600N,作用在D點(diǎn)的動(dòng)力F3=200N,則輪軸的機(jī)械效率為η=
75%
75%
。

【答案】左;便于測量力臂,消除杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響;2;20;>;力臂;杠桿自身重力對實(shí)驗(yàn)結(jié)論有影響;75%
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/11 12:0:1組卷:69引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右端,小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向
     
    調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡。
    (2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂,多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。
     次數(shù) F1/N L1/cm F2/N L2/N
     1 1 10 2 5
     2 2 10 1 20
     3 3 15 3 10
    實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡的目的是:
     
    。
    (3)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè),杠桿會
     
    (選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”)。
    (4)小明想用杠桿測出一物體的重(約為10N),他添加了一個(gè)彈簧測力計(jì)(0∽5N)做了以下的實(shí)驗(yàn):
    ①簡述主要測量步驟
    實(shí)驗(yàn)步驟:a.把被測物體掛在杠桿右側(cè)A處(如圖丙所示)。
    b.用彈簧測力計(jì)在杠桿
     

    c.分別用刻度尺測出
     
    。
    ②物體重力的計(jì)算表達(dá)式:G=
     
    (用測量的物理量符號表示)。

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:76引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.小明手中有一物品(可用細(xì)繩懸掛),估測物品重約10N左右,請你利用下列器材幫他設(shè)計(jì)一個(gè)測量該物品重力的實(shí)驗(yàn)方案。
    器材:被測物品、彈簧測力計(jì)(量程為0--5N)、已調(diào)平衡的杠桿(O為支點(diǎn))、刻度尺和細(xì)線。
    (1)簡述主要測量步驟。
    a.把被測物品用細(xì)線掛在杠桿右側(cè)某個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢肁處;
    b.用彈簧測力計(jì)在杠桿支點(diǎn)的
    (填“左”或“右”)側(cè);離支點(diǎn)
    (選填“大于二倍AO”或“小于二倍AO”)的位置,豎直向上拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,記錄此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F。
    c.分別用刻度尺測出
    。
    (2)物體重力的計(jì)算表達(dá)式:
    (用測量的物理量符號表示)。

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:17引用:3難度:0.4
  • 3.下面是小劉利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)前為方便測量力臂,應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到
    位置平衡。杠桿的中點(diǎn)置于支架,當(dāng)杠桿靜止,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
    (選“左”或“右”)端調(diào)節(jié)。
    (2)調(diào)節(jié)平衡后,在杠桿B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼,如圖甲所示,則在A點(diǎn)處應(yīng)掛
    個(gè)同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡。
    (3)圖乙是小劉利用彈簧測力計(jì)做的某次實(shí)驗(yàn)情景,已知杠桿每格長5cm,鉤碼每個(gè)重0.5N,請將彈簧測力計(jì)的示數(shù)填入下表。
    實(shí)驗(yàn)序號 動(dòng)力F/N 動(dòng)力臂L/m 阻力F/N 阻力臂L/m
    1
    0.15 3.0 0.1
    分析:上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
    (選填“符合”、“不符合”)杠桿平衡條件,出現(xiàn)問題的原因是因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)沒有豎直向下拉,導(dǎo)致
    (選填“L1”、“L2”)測量有誤。
    (4)本實(shí)驗(yàn)需要分析多組數(shù)據(jù)的目的是
    。
    (5)下列裝置中屬于省力杠桿的是哪些?
    。
    A.羊角錘
    B.船槳
    C.筷子
    D.天平
    E.食品夾
    F.核桃夾子

    發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:16引用:1難度:0.5
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